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她的样章写得太像教案了，像一本写给同行看的教学参考书。
真正的教辅应该是写给学生的，语言要通俗，指令要清晰，每一个板块都要让学生知道“我该做什么”
。
“林老师，你还在吗？”
“在。
刘老师，您继续说。”
“你回去重新写。
改一个样章出来，寄给我看。
如果改得好，我帮你推荐给出版社。”
刘敏的语速很快，“但我要提醒你，出版不是写文章。
写文章是你一个人的事，出版是很多人的事。
你要做好改十遍的准备。”
“我能接受。”
“还有一个事。
你这个月有没有时间来省城？面谈比写信效率高。”
“下周三我要在县里上公开课。
公开课之后，我安排时间去。”
“行。
你来之前打电话。
我办公室的电话你记一下。”
林薇从口袋里掏出笔，在手心记下了一串数字。
挂了电话之后，她在邮电所门口的台阶上站了一会儿。
天已经快黑了，街上的店铺陆续关门，供销社的卷帘门拉下来一半，里面的灯光从半开的门缝里漏出来，照在石板路上。
省城。
教辅出版。
面谈。
这些事情距离青溪镇很远，远到让人觉得不真实。
但她手心那串用圆珠笔写的电话号码是真实的，刘敏的声音是真实的，那封盖着公章的用稿通知也是真实的。
她把手心的电话号码又看了一遍，转身朝林家院子走去。
走到巷口的时候，她看见一个人影站在路灯下。
不是刘德厚——那个人比刘德厚高，影子更长。
走近了，她认出来是金立群。
“金校长？你怎么在这儿？”
金立群转过身，手里拿着一个牛皮纸信封。
他的表情有些严肃，眉毛微微皱着，像是在斟酌该怎么说第一句话。
“林薇，这个给你。”
他把信封递过来，“今天下午县里送来的。”
林薇接过信封，没有当场拆。
她看着金立群的脸，等他说下文。
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