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果不其然，就听见孔文轩说，“我们去下战书，赢了就让他们写。”
“那输了怎么办？”
抚瑶问道。
“去找一些学长学姐，他们好面子，不怎么计较，我们输了就当指教我们了。”
其他人面面相觑，老半晌竖起了拇指。
“黑啊，不不不，高啊高啊！”
“还说什么呢，我们现在就去！”
祝双酒一说打架就来劲了，把笔一扔就要走。
又被元彦一把拽回来。
“蔺樱老师的课，你不上了？”
“那我们下课去。”
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蔺樱老师主讲综合课，用学生的话就是，什么都要学，什么都不精。
偏偏小考大考的占比还不小，而且的确能让学生找到自己真的喜欢的课程，同时也有完全学不会的课。
总之算下来，是让大家半爱半恨的课程。
像今天的课主要讲解基本符印绘制课。
历史上，当年一举扭转人族与妖兽优劣的御兽法就是一幅符印，非直接用异能催动，而是借由文字、符号、图案先勾勒出来的，再施加能量催动会产生奇妙的作用。
但由于这玩意足够费脑，足够讲求天赋。
有天赋的人随手勾勒就是一幅有用的符印，没天赋临摹绘画几百次也用不了，而能自创出新符印的更是凤毛麟角，少之又少。
蔺樱老师拿着笔，给大家演示。
只见她这边画个圈，连着那边写了字符，轻一笔重一笔，一道简易的符印就出来了，蔺樱伸出指头点在中心，道“来说一句话。”
接着松开手，在纸张背面又画了几笔，又伸出手指点了一下，那张符印就开始发光，然后传出来刚刚蔺樱老师说的那句话“来说一句话”
。
哇哦，大家看得津津有味。
“这个就是最简单的传音和接收符，也是通讯符印制作的一个小步骤。
书上有详细步骤，大家可以试一试。”
说完她还提醒道，“注意好力度的掌握。”
关若雪翻开书，手里拿着笔尝试勾勒，她是第一次尝试符印，她在关家不学这个，平时联系也有已经做好的通讯符印，也用不到她自己画。
还挺新奇的。
这里要重，然后逐渐落轻，回笔间再重…
很奇妙，明明是第一次尝试，却又好像已经画了上百次一样，丝毫没有生涩，手比脑都流畅，只是几笔，就将传音符画出来了。
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