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“老师,我看到了,阳光,希望,和美好的未来。”
有些小聪明的王恺,想着这种高大上的回答,应该错不了。
台上的宋老师听到这个回答,特别再看了王恺一眼,随后有些无奈的说道:“很好,你看着教室房顶,就能看到,阳光,看到未来,好,很有想象力。
教室内的笑声顿时响起了一片,大家都是表演系的学生,宋老师是褒是贬大家还是分得清的。
随后,宋老师又让大家,继续盯着物体。
只是让大家深呼吸,然后憋气。
眼珠子,还是不能动。
做了两次练习后,宋老师没有再提问题,继续开始往下讲。
“现在,眼睛盯好物体,眼珠不能转动,深呼吸,眼睛不能离开物体。
脑海里想着那个对你最重要的人,然后,跟着我的声音往下走。”
“想想,你和他一起经历的,一个个快乐的瞬间。
你看到他的笑容了吗?听到她的声音了吗?往事一幕一幕,像幻灯片一样,出现在你的脑海中了吗?是不是很幸福呢!
现在你很快乐吧!
可是世事无常,在你最快乐的时候,有的事情,偏偏就发生了。
在公路上,一辆冒着黑烟的小汽车,被撞的不成样子。
而他,你最重要的那个人,此时就在车里,躺在血泊中。
你抱着他,他浑身是血,脸色苍白。
已经没有了呼吸,没有了心跳,没有了生命的迹象······慢慢的,你意识到,他似乎永远不会睁开眼睛了。
永远不会再对你笑,不会再对你说话,你永远的失去了他。”
“呜呜,呜呜呜。”
宋老师没再说话,教室里面已经哭声一片了。
女生哭得是稀里哗啦,男生好一些,但是也没有不掉泪的。
张良到这时候,已经明白了,这是一堂“哭”
课。
老师只是让同学们做个练习,同学们就不自觉的进入了角色,就连自己脸上都流满了眼泪。
五分钟后,等到同学们都安静了下来,宋老师才继续说道:“现在,谁来告诉我,我们的眼睛练习是什么目的?”
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