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第95章 东大讲学 杀手锏一个接一个就问你们怕不怕二合一(第9页)

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时至今日,《且听风吟》的分析稿依旧数不胜数,有关这部小说的解读就一直没有停止过。

“目前主要使用的近现代文学研究方法一共两个,即战后时期提出的作品论,以及竹内治教授提出的作家论。”

北川秀又刷刷刷写下了两排大字。

整个8月,为了来东大不丢脸,他狠狠练了一下字迹,终于没那么“狗爬”

了。

说起来也是尴尬,前世的他一路考上大学,又进入东大文学部当起了研究生,但那一手难看的字始终是他的弱项。

从小学开始,语文老师就反复强调字迹也会影响卷面分,但他的成绩一直不错,就完全没有理会,最后大了就一直自食恶果。

字迹成型后想改就很难了。

而且年纪越大,越不会静下心来练字什么的。

穿越后,北川秀没有了前世各种无形的压力,人生轻松后,练字也舒畅了很多,终于快要慢慢克服这个缺点了。

他的字其实还是有点不入流,不过好在前面铺垫了学历问题,这会儿就没人拿这个开涮他了。

说回作品论和作家论,简而言之,前者认为要把作品作为独立的存在,通过分析其内在构造来准确把握作品的主题以及作家的意图;

后者恰恰相反,认为作品和作家自身息息相关,认为分析一部作品,也要分析作家本身,在传记研究成果的基础上来剖析作家的思想。

这两种研究方式没有好坏之分,说白了就是两个不同方法,各有优劣。

不过在这个日本文坛,两大研究流派互相不服气对方,文学研究课也会安排分属于两个流派的教授分开授课。

你更认同哪个流派,你就选择它的课程上。

譬如斋藤玲奈,她总会担心北川秀的作品映射到他自身情况,就是因为她属于作家论派系。

同理,蛇喰丽和我妻梦子亦是如此。

因为她们都是竹内治的学生,竹内治是作家论的创立人嘛。

“我认为两种方法都是很不错的但也都有各自的缺点。

所以我想了一种新的文学研究方式,可以用来进行这方面的补充。”

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