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第二次月考结束后，陈苒稳步进入前三百。
李彦在班会上对她着重表扬，夸她从开学到现在进步飞速。
接着又开始表扬许数一直稳居第一，而且学习一直认真刻苦。
陈苒低头写着化学公式，露出了一个浅浅的笑。
老师先表扬我再表扬他，如果就这样，名字一直挨在一起该有多好。
会不会有一天，我不是因为进步，而是真的因为成绩优秀和他的名字挨在一起。
但想到现在的差距，一盆冷水迎面泼下。
算了，还是继续努力吧，争取每次都进步，这样老师总是会一块念我们的名字。
陈苒拍了拍脸，拍醒了满脑子的粉红泡泡，继续低头写习题。
时间慢慢步入十一月末尾，北方的城已有了料峭的寒意。
随着天气转冷，课程也开始慢慢变化。
数学离开了必修一，开始了几何；物理也开始了牛顿定律。
而陈苒刚从数学的包袱中解脱，转头又被物理的包袱砸趴下。
“我讨厌物理。”
陈苒第N次向齐莹莹抱怨，然后划去了草稿纸上的步骤。
“所以你会选文吗？”
齐莹莹边写阅读边问。
陈苒愣了下，想了想许数和自己惨不忍睹的物理，“我还想再挣扎一下。”
李彦在班会上再三跟学生强调，第三次月考后就要准备填分科意向表了。
下学期文理就会分开，第三次月考成绩会为大家选择文理提供参考。
林睿博不出意料的选理，齐莹莹犹豫了很久还是决定学理。
乔西则是斩钉截铁的学文，“文理对我来说都没太大区别，反正成绩都那样。
至少历史地理听起来更有意思。”
六高是个重理轻文的学校，不管是从师资、还是学习环境来看，理科的确要比文科强上许多。
而最后高考的录取率，也是理科的更为耀眼。
陈苒从刚开始的理科派，到现在的犹豫不决。
想要学理科离许数更近一些，但物理的颓态也让她意识到，她可能真的不适合理科的学习。
初中的化学考的公式并不多、内容也比较浅，当陈苒熟练掌握后在化学上显得所向披靡。
这一度让她迷失了自我。
进入高中，随着课程的深入开展，她的学习方法也不再适合化学。
她陷入进退两难的困境。
物理深深困入力学的沼泽，越陷越深，几欲窒息。
化学也像是小船触礁，水流的涌入让她逐渐无法动弹。
化学课上，一向认真的陈苒难得出神，在被齐莹莹捏了大腿才后知后觉，与李彦恐怖的眼神对上。
“陈苒，你上来把这道题的化学公式写一下。”
李彦点名。
陈苒一脸茫然的走上去，不出意外的写错了。
“已经给大家强调了这一节很重要，难道要我一遍遍提醒吗？这道题跟刚才的很像，变形一下就不会了吗？谁再上来写？”
李彦严厉的话语让陈苒如芒在背。
班里也寂静无声，多数同学都低着头，害怕和李彦的眼神对上。
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