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第500章 继往开来新的征程(第4页)

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系统界面没有消失,而是继续跳动。

一行新的文字缓缓浮现。

“检测到宿主即将进入全新的领域。

正在分析周围环境中的执念波动……”

江辰的心跳微微加快了一点。

他知道系统在说什么——新的职业,新的征程。

系统界面上跳动的光越来越亮。

那些文字一行接一行地浮现,又一行接一行地隐去,像是在进行某种深度的运算和匹配。

“检测到强烈执念波动。”

“波动来源:基层教育系统。”

“波动类型:集体性焦虑与深切的期望。”

“匹配度分析进行中……”

江辰坐直了身体。

教育系统——他想起李小雨那幅画着大太阳的画,想起那间曾被命名为“江辰教室”

的教室,想起那个退休老教师在信里写的那句话——“你是这个时代最好的老师。”

系统的提示音再次响起,声音里带着一种从未有过的郑重。

“正在为您匹配新职业……匹配成功!”

“检测到职业:【高三班主任】”

“职业难度:极高。”

“职业描述:您将接任一所普通高中高三年级的班主任,接手一个成绩垫底、问题丛生的班级。

您需要从开学摸底到最终高考,全程陪同学生走完一轮二轮复习、多轮模考,逐个解决厌学、贫困、早恋、考前焦虑等难题,协调家校矛盾,扛住升学考核与身体透支的双重压力。

您的目标不是培养状元,而是以坚守托举普通家庭的升学希望。”

“系统提示:该职业承载着无数家庭最深沉的期望,也面临着高考体制下最真实的教育困境。

宿主是否接受?”

江辰看着这行字,脑海里忽然浮现出很多张面孔。

李小雨。

那个在山村小学教室里举着饭盆接雨水的女孩,她在画上画了一个大太阳,旁边写着“希望明天不要下雨”

她说过,长大了想当老师,当一个像郑校长那样的老师,教好多好多孩子认字。

马家沟那个男孩。

他在纸条上歪歪扭扭地写——“江叔叔,我长大后也要像你一样,当一个好人。”

那位退休老教师孙德厚。

他在信里说,在那所漏雨的乡村小学教了四十年书,四十年里教室漏雨漏了三十多年。

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