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虽然规则变化不大，但是在幻想中孩子是可以吃到糖果的，而现实则是在类似体育馆的地方学习着一技之长。
呼......越来越有意思了。
张峰觉得，他马上就能弄明白这破地方的含义了，目前为止，他觉得自己的分析不说天衣无缝，那也应该是相差无几。
毕竟......他小时候经历的，可比这里要复杂多了，农村嘛......啥人都有。
无论如何，把这本日记读完后，张峰了解到的东西，肯定会比现在更加的详细。
带着疑惑与感叹，张峰翻开了后几篇日记。
3月24日--星期日--阴！
「今天一个穿着黑色衣服的老师，想把一个奇怪的东西塞到书包里，我吓坏了，我奋起反抗，可是我没有力气，只能服从他了，我今天放学后......被老师留下来了，为什么，我是坏孩子吗？」
3月25日--星期一--晴！
「今天我感觉好多了，我又可以在镜子里看到自己的样子了，谢天谢地！
我差点来拿我自己长什么样子都忘记了，我像是做了一个很长的梦，梦见我变成了一个叫做李想的女孩，真是有趣，我发现，我甚至把它们写成了日记。
而且，我的舍友杜凡还问我，为什么突然开始写日记了，可笑，我都写了这么久的日记了，他竟然没有发现，他到底是有多蠢啊！
」
张峰反复看着24号和25号的日记，越看他就越觉得后背发冷。
李想的书包中被黑衣人塞入了奇怪的东西，然后老师便按照规则将她留在了教室里。
第二天，李想从一个女孩儿，变成了另一个男孩儿，舍友也变成了其他人。
所以，A区感染值极深后，会变成别人，或者被寄生虫彻底控制，以为原来的人生都只是一场......梦？
到此，日记只剩下最后一张了，薄薄的纸张被张峰捏在手里，随着指尖加大的力量而翻到的最后。
日记本的最后一篇是用红笔写的。
状如鲜血且工整无比的文字印在本子上，预示着李想已经彻底变成了另一个人。
而且，这篇日记十分独特，不同于以往的日期，最后一篇日记是唯一一篇，记录了星期六的日记。
4月6日--星期六--雨！
「今天我回到了家，一个月了我差点都不认识我的爸爸妈妈了，我甚至都忘记了我的亲哥哥，张**，不过没关系，我们一直都是幸福快乐的一家人......」
后记：
回过家之后，我觉得我并不需要在写什么日记了，日记这种小孩子的玩意蠢透了！
对了，最后写一笔吧，老师最开始交我们的规则：在这里，请（我）不要（到底）说（是......谁？）出任何人的名字......
终于，张峰读完了整本日记，也对这个世界的构成有了新的理解。
很多东西他都能独自整理出来，并找到答案。
但......他注意到一个细节。
日记本里，小朋友的名字全是中文名。
可......如果他没记错的话，他们扮演的这些幼师，全是西方国家的名字。
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