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、“孩子”
，“您”
等词语进行交流。
另外，名字是邪恶的，请尽量忘记自己的名字！”
“......”
张峰听到第三条规则后，只感觉自己的脸被狠狠地抽了一巴掌。
他刚说没有什么变化，女子口中的规则就变了。
张峰清楚的记得，上一任幼师在信封里写下的第三条规则是“请死死的记住你的名字，千万不要忘记它。”
到女子这里，规则就变了。
那么......她们二人谁说的才是正确的呢......
得知规则会略有不同后，张峰仔仔细细地听着女子对于规则的介绍。
她口述的规则中，大部分的内容和信封上的相同只有少部分的信息发生了冲突。
张峰将其总结了一下，除去请尽量记住自己的名字外，被替换掉的内容还有三条。
第一条，是信件规则中的第五点--
【5.学校里养着许许多多的小猫咪，当你遇到解决不了的事情时，就向小猫咪倾诉吧，但请记住，它是学校里唯一有名字的存在！
它们统一被叫做“猫”
，猫咪都是白色的，学校里没有养着其他颜色的“它”
，更没有其他的动物。
】
这是两个规则里的第二个冲突点。
信件上说的是，学校里养着鹦鹉，而女子则告诉他们学校里养着许多的小猫，它们是学校里唯一有名字的存在。
它们统一都叫做“猫”
，并且不能用其他的名字来称呼它们。
第二条被替换掉的是信件规则中第九点--
【9.学校里除了教学楼以及小朋友们的宿舍以外，有糖果屋、食堂、员工宿舍、美术馆，但没有体育馆。
体育馆很危险，要远离它。
】
信件中说了，学校里没有糖果屋，而女子却说，学校里有糖果屋，但是没有体育馆，体育馆是危险的必须远离它。
而糖果屋是美好的，可以多吃糖果。
第三条被替换掉的是信件规则中的第十三点--
【13.如果你意外进入了体育馆，请不要在体育馆中逗留，且千万不要靠近泳池。
】
这一点和关于糖果屋的规则差不多，都相互冲突，如果体育馆真的不存在的话，又何必要说关于体育馆的注意事项呢。
只不过是掩耳盗铃罢了。
由此，初步可以得知的信息是，两个场所都存在，且在学校是相互对立的状况。
它们的对立，或许就是逃出幼儿园的突破口。
又或者......某一方真的不存在，只要他猜错了，他就会当场暴毙。
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