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§3家庭怎样制造性格(第5页)

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6.家长态度属“忽视型”

,孩子多表现出冷酷、攻击、情绪不安、创造力强的性格特征。

7.家长态度属“拒绝型”

,孩子多表现出神经质、粗暴、冷淡的性格特征。

8.家长态度属“残酷型”

,孩子多表现出执拗、冷酷、神经质、逃避、独立性强的性格特征。

9.家长态度属“专制型”

,孩子多表现出依赖、反抗、情绪不安、大胆、自我中心的性格特征。

10.家长态度属“民主型”

,孩子多表现出独立、爽直、协和、亲切、独立性和社交性强的性格特征。

我国的研究认为,父母态度与子女性格之间的关系有如下几种情况——

1.“保护型”

的父母,子女性格大多消极,依赖性强,缺乏责任感和忍耐心,不适应集体生活,遇事优柔寡断。

2.“冷淡型”

的父母,子女大多愿意寻求他人保护,力图吸引别人对自己的注意。

有的喜欢惹是生非,有的经常攻击挖苦别人,有的对人和事表现淡漠,与世无争。

3.“溺爱型”

的父母,子女大多表现撒娇、放肆、自私、以自我为中心,缺乏责任心,没有耐力。

4.“严厉型”

的父母,子女表现不是反抗、粗暴,就是逃避、胆怯,有的还形成“当面一套,背后一套”

的坏习气。

5.“无常型”

的父母,子女表现情绪不稳、多优多虑、缺乏判断力。

6.“民主型”

的父母,子女大多表现为亲切、直爽、活泼、端庄、独立性强,有活动能力,善于和大家团结协作。

两相比较,大致相同。

至此,我们肯定取得了一个最基本的共识:“民主型”

是最理想的教子态度。

令人遗憾的是,我们的家庭教育属于“民主型”

的事实上是最少的,多是由渗透封建社会“父为子纲”

传统观念的“支配型”

、“专制型”

,加上反映了当前对独生子女溺爱现象的“保护型”

、“溺爱型”

,综合而成的类型。

结果呢,我们的孩子的性格中较普遍地存在如下问题:缺乏独立性和创造性,依赖性强、以自我为中心、娇气、任性。

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