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傅洵带着唐楸出来的时候，同样被许多正在自由活动的新生注意到了。
这些新生一路悄悄的尾随到会议室。
于是，就在孩子自己抬了抬头，想要说什么的时候，那边，一个手上还拿着咬了几口的面包的新生，就忽然敲了敲会议室的门：“报告！”
大家的视线被吸引过去。
那个新生立刻深吸一口气，大声道：“报告老师！
我相信唐楸同学不会乱给受伤同学吃东西的！”
“他这么做，一定有他的原因！”
最后一句话，简直震耳欲聋。
让人一时无语。
紧接着，就跟接龙似的。
第一个开口的孩子退了下去，另一个手拿擦桌子抹布的孩子同样喊了一声报道，自己笔挺的站在门外，震声道：“报告老师，受伤的同学已经抢救回来了！”
“你怎么知道？！”
“真的？！”
在场老师们立刻几乎齐声问。
“报告老师，我二弟上个星期割阑尾住院，我派他挨个去急救室看的！”
语毕，第二位扔下大炸弹的孩子自觉退下，轮到第个。
前面的人都把她台词说完了，她只能同样挺身：“报告老师，您的手机响了！”
忽然有种‘这届孩子怎么难带？’的感触的姚澜下意识拿起手机，接起：“您好。”
“嗯？老辽，你说真的？”
“啊，安时父母想要问问唐楸同学家的地址，他们想上门感谢？”
“还要给做锦旗？”
唐楸原本一直安安静静的站在那里，准备回答老师的问题。
过了一会儿，提前出来打探情况，已经把周围环境都摸清了的周廪，还给他搬了小板凳。
于是，刚刚做了好事的孩子就变成了安安静静的坐在小板凳上，听老师和人打电话，说要给他做小锦旗。
小锦旗其实不用的。
就是安时同学受伤的时候，安时同学的老师说，如果安时同学能不睡，就不给安时同学布置作业了。
那他可以吗？
乖乖坐在那里的，原本就有着一双极漂亮的眼眸的孩子，此时眼睛忍不住又更亮了亮，其中，尽是期盼的光彩。
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