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李保军虽然学习不行，但对老师打心底还是有点怵，见老师走了过来，连忙用手捅咕了张荣英一下提醒她。
嘴里也客气的打招呼，“登老师你好。”
卞老师脚步顿了一下，拿著粉笔在旁边的黑板上写了个卞，“我不姓登，我姓卞。”
李保军疑惑的看了张荣英一眼，又看了看黑板，他明明听到他妈说老登的，怎么又不姓登了，又姓下了。
但他脸上还是挤出礼貌的笑，“好的下老师。”
卞老师噎了一下，“下上面还有一点。”
李保军依然很有礼貌，“好的，卡老师！”
卞老师抿著唇看向李保军，咬肌微微鼓了鼓，他怀疑李保军是故意的。
而低著头的徐东旺等人再也忍不住，噗呲一声笑了出来。
李保军疑惑的看向他们，李保喜悄悄推了推他，“二哥，老师姓卞，播一案卞，第四声。”
李保军回过神来了，“不好意思，不好意思，老师我不认识那个字，以前我老师教我，说不认识的就读一半。”
卞老师的目光带上怀疑，但语气缓和了下来，“没事，还是要多读书，老话说，活到老，学到老。”
就这一会，最后一位家长也急匆匆到了。
卞老师跟之前一样，扯著“现在是关键时刻，衝刺高考”
的名义，各打了三十大板。
又把李保喜跟几位同学闹矛盾跟大家打架的事当著家长的面批评了一遍。
张荣英听著这和稀泥的话就气愤，要她没猜错，上辈子李保喜就是因为这事才跟罗洪走在了一起，也是因为这事才发挥失常没考上好学校。
难怪她说在自己最难无助被整个世界拋弃被所有人孤立的时候，只有罗洪一个人站在她那边。
就因为这事，她把罗洪当成了救命稻草，把自己一辈子给填了进去。
“砰！
！”
张荣英一巴掌砸在了卞老师的办公桌上。
“老.....登老师，今天这事我必须跟你掰扯明白！”
卞老师被嚇了一跳，还没等他说话，张荣英大帽子就往下扣了，“他们拉著我家保喜给隨便一男娃硬凑对，这是小孩子之间闹著玩的事吗？登老师，你自己没有闺女吗？
我家孩子到学校来读书，被造谣欺负，被硬凑对，还被抢作业搅和的没法好好学习，被同学笑话，这跟外面街头巷尾传閒话毁人名声有啥区別？你们老师一句小孩子之间的玩闹就过去了？
上面的领导同志成天宣传“五讲四美三热爱”
，讲究德智体全面发展，班上发生这种事，登老师你就这么处理？你这是放任歪风邪气滋长，没把“育人”
放在心上。”
卞老师涨红著脸，“我说了我不姓登！”
张荣英一挥手，拉高声音语速极快，“我管你姓登姓下还是姓卡，我家保喜是被欺负的没法子了才动手反抗的，错的根源不在她！”
“还说我家保喜打人？你不严抓班风校纪，不处理那些还没出社会就危害人民群眾的祸害，不处理那些跟著起鬨没有一点革命立场的墙头草，还有脸让我家保喜写检討书，你想想怎么给我这个家长写一份检討书吧你！
！”
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