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【岑亦津不可能连这都看不明白。
】他想。
这次，岑亦津和齐沛珉的思路终于一致了——
一致的点在于，他也认为这是一道送分题。
【沛珉比划“六”
，又动了“两”
下……】岑亦津不假思索地得出了答案。
【——肯定是“老铁双击六六六”
了！
】
他当即回复老岑总：“她是一名主播。”
齐沛珉有六点想说：“……”
老岑总的表情更加一言难尽了。
“……播什么内容呢？”
他问。
见招拆招，齐沛珉为了给自己保留几分体面，打算说自己是直播教行测的老师。
大部分人学行测是为了考公考编，后续的发展自然是“升官”
：
于是，齐沛珉举起双臂，作势往脑袋顶上戴帽子——象征着“乌纱帽”
；
而行测分为言语理解、判断推理、资料分析、常识判断、数量关系等几大题型。
前四类题型不太容易表演出来，因此齐沛珉选择了“数量关系”
：
他用右手点着左手的指节，做数数状。
岑亦津没辨认出“戴乌纱帽”
，却看懂了后一个动作——
或者说，他自认为看懂了后一个动作：
【很明显，沛珉正在“掐指一算”
。
】岑亦津开始推理。
【那么，前一个动作的含义就可以倒推出来了——他戴上了一顶道士帽！
】
“直播的内容是……算命。”
他答。
“……”
齐沛珉气得不小心揪掉了岑亦津的袖扣。
他一脸生无可恋地将袖扣递还给岑亦津，又不幸地听到了岑亦津对这一行为的解读：
“她可以帮直播间的观众找出……呃，算出，他们弄丢的东西在什么地方。”
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