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第8个月(第7页)

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每发一个重复音节应停顿一下,给孩子模仿的机会;可以把孩子抱到镜子前,练习模仿。

宝宝感觉能力训练

■吃水果

目的:培养婴儿的感知觉。

方法:夏天有许多水果,当孩子吃水果时,父母要边喂孩子,边用语言描绘。

如吃葡萄:“这是葡萄,熟透了,你看紫莹莹的,宝宝尝一尝,葡萄很甜,啊呜一口吃掉了!”

还有苹果、梨等,要经常用语言伴随动作来描述。

当孩子见过尝过许多水果之后,再拿图片告诉他这是什么、什么颜色的、味道如何。

继续给小儿抚摸、亲吻,如配合儿歌或音乐的拍子,握着小儿的手,教他拍手,按音乐节奏模仿小鸟飞,跳动身体。

宝宝手眼协调能力训练

■捏糖丸

目的:提高拇指、食指配合捏物的灵活性和手眼协调能力。

方法:让婴儿坐在你的腿上,两肘搁在桌面上,在桌上的盘子里放一个有盖的透明的杯子,里面装有彩色糖丸,先摇动杯子发出柔和的响声,并让婴儿看到糖丸在杯中跳动以激起婴儿玩的兴趣。

再打开盖子(让他发现糖丸),把糖丸倒在盘子里,告诉他“这是糖”

边说边示范把一粒糖丸从盘里捡起放进杯子里(要用“慢镜头”

),放进几粒后,让他用拇指和食指捏起糖丸,再放进杯子里。

开始你可以手把手教他,稍熟练后让他自己把糖丸放进杯里后再加盖摇一摇,发出有趣的声音。

宝宝玩时一定要有大人认真观察,避免婴儿吞食糖丸或发生呛噎、窒息。

■拾物

目的:训练手眼协调能力和婴儿弯曲及直立身体。

方法:把婴儿放在**,大人在后面用双手分别抱着婴儿的胸、腹部及膝部,把婴儿感兴趣的玩具放在婴儿前面**,用语言逗引婴儿弯腰去捡玩具,捡到玩具后再直起身,反复多次训练。

等婴儿学会扶站后,可将婴儿扶站在有栏杆的小床边,让婴儿一只手扶栏杆,如没有小床,大人可抓住婴儿一只手,使婴儿站稳,在婴儿脚边放一个玩具,帮助婴儿弯下腰用另一只手捡身边的玩具。

捡到玩具后,大人可用语言或行动给婴儿一点表扬,如说“真能干”

或亲吻一下婴儿,婴儿就会很愉快地再次去捡玩具。

宝宝动作能力训练

■追皮球

目的:训练婴儿熟练爬行动作,活动全身各部肌肉。

方法:妈妈把皮球从床的这一边滚到床的另一边,或者把小鸭子从床的这边拉到那边,引导婴儿爬过去把皮球或鸭子抱起来,用手拍打大皮球或小鸭子。

注意不要太靠近床边,防止婴儿摔下床。

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