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在座的几位老教授相视一眼，均从对方眼中看到了极度的震惊与敬畏。
这三天的审核量极大，周毅不眠不休地跟著他们一起熬。
更恐怖的是，周毅的思维敏捷度、辨別力以及那种近乎毒辣的眼光，让他们这些干了一辈子教育的人都自愧不如。
那些藏得极深的毒知识、暗绘图，总能被他精准揪出。
“周老，这是歷史常识模块第三次审核过的稿子，专家组交叉互审过了，暂时没有发现毒知识渗透的痕跡。”
听到柯学明的匯报，周毅却摇了摇头。
“要我说，你们专家组的交叉互审，还是太流於形式了。”
柯学明的脸肉眼可见地绷紧了，额角的青筋跳动了两下，“周老，您的意思是……”
“翻到一百一十二页。”
周毅伸手点了点最上面的稿子，“插图旁关於近代工业奠基人的生平简介，那句话怎么写的？”
柯学明赶紧翻到指定页数，快速扫过这段文字，“这里写的是『深受国外先进思想启迪，完成了初步的工业资本积累……”
周毅没有马上说话，而是將三十多年前的老课本拍到了柯学明的面前。
同样的一个知识点，现在说的是『深受国外先进思想的启迪，而当时的论调是『无数龙国先辈摸爬滚打建立起来的工业体系。
周毅重重地点了点老课本上面的问题，冷声说道：“学明同志，这是照搬了国外某基金会出资撰写的虚无主义论调。”
“我们龙国历尽磨难才总结出来的东西，现在反倒成了国外思想的副產品。
在这种偷换概念的滋养下，孩子们的脊樑从起步阶段就软了。”
柯学明快速扫视著那段看似正常的陈述句，越看越觉出里面的险恶用心。
几位歷史学专家也凑过来看，隨后倒吸凉气，羞愧地低下了头。
他们查的是显性的错误，而周毅抓的是藏在字里行间的魂。
“龙国未来的希望，根子一丝一毫也歪不得。
这句话改回到最初的论调，你们再好好地重申一遍。
另外……”
周毅拿出了另外一个课本，指了指右下角的插图，“这个插图是谁画的？”
那是一篇关於现代科技发展的短文配图，画著几个正在操作电脑的孩子。
柯学明看了又看看，是怎么都没看出来绘画有什么不对劲的地方。
“这……周老，这幅画，有什么不妥吗？”
柯学明不解地问道。
“你看看这个孩子的衣服下摆，再看看旁边这台仪器的显示屏刻度。”
周毅的声音不高，却透著一股寒意，“將这两个不规则的色块拼在一起，像什么？”
柯学明瞪大眼睛端详了片刻，突然倒吸了一口凉气……
那两个极其隱晦的线条拼合，赫然是一个具有强烈挑衅意味的国外政治符號。
“文化入侵，从来都是从细枝末节开始，润物细无声。
敌人把刀子藏在棉花里递给我们的孩子。
你们倒好，还帮忙包装了一下，直接送进了课堂。”
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