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我们像考古一样，从零星的信息里拼凑他的形象：喜欢围棋，拿过很多奖学金，据说很早就用自己积攒的钱做点小投资（当时听起来像天方夜谭），性格安静，不太爱说话。
那时候，他在网上几乎没有任何个人动态。
我们只能通过零星的新闻报道，或者清华校内同学偶尔的“路透”
，了解他的点滴。
我们知道他入选了数学奥林匹克国家队，知道他捧回了“高教杯”
。
每一次消息，都让我们这些老粉在小小的圈子里激动一番，有种“看，我们早就关注的孩子又进步了”
的隐秘骄傲，但同时也隐隐担忧，怕伤仲永，怕他被舆论捧杀。
所以，当这两天，他的B站课程以雷霆万钧之势火遍全网时，我们的第一反应，不是惊讶于他的“又一次”
成功，而是一种“终于……”
的释然和深深的感动。
一年前他被冠以“神童”
、“天才”
之名，被置于神坛之上。
很多人（包括最初的我）关注他，或多或少带着对“非人类”
智商的一种仰望和猎奇。
但这两个高数视频，让我们看到了一个完全不同的叶濯缨。
他没有以“天才”
的姿态俯瞰众生，没有炫耀任何高深的知识，而是从最基础、也最让普通学子头疼的“ε-δ语言”
和“微分方程”
入手。
他的讲解，没有一丝一毫的说教和卖弄，只有一种纯粹的、想要把问题本身讲明白的诚恳。
那种冷静清晰的逻辑，那种在白板上流畅书写的自信，那种在关键处停顿、引导观众思考的耐心……这哪里是一个12岁孩子在“炫技”
？这分明是一个已经与数学融为一体的人，在自然地向你展示数学内在的和谐与优美。
他走下了舆论塑造的“神坛”
，却凭借实力和分享精神，自己搭建了一个更稳固、更亲切的“讲台”
。
他从一个被观测的“现象”
，变成了一个主动的“布道者”
。
这种转变，让我们这些老粉无比欣慰。
他没有被名声所累，反而利用自己的影响力，去做更有价值的事情——播撒知识的种子。
视频简介里那句“数学是语言，我只是在翻译”
，以及网友扒出的笔记本上“好风凭借力，送我上青云。
——但风，得自己造。”
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