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不是声音变大了或变小了，而是某一种一直存在但从未被意识到的压迫感突然减轻了。
像戴著一副很重的耳机走了很久的路，突然有人把那副耳机摘掉了。
但仅仅是减轻。
一个音不够。
林辰的十指开始真正地弹奏。
旋律从低音区升起，沉重而缓慢，像黎明前最深的那层夜色开始被从地平线下伸出来的第一缕光线撕开。
和弦的进行在每一次转位时都精確地维持著19赫兹拍频的连续输出，而旋律本身则在中高音区逐渐展开了一条温暖的、上行的线条。
苏可儿站在琴旁，泪水还掛在脸上，但她的嘴已经张不开了。
她学过十二年钢琴。
她知道什么是好的演奏，什么是大师级的演奏。
但她从来没听过这种东西。
这不是演奏。
这是一个人在用八十八个琴键和整栋楼里所有看不见的声波进行一场战爭。
乐曲的中段到来时，旋律的情绪从沉重转向明亮。
林辰的右手在高音区弹出了一连串快速的琶音分解，每一个音都乾净到没有一毫秒的余音干扰。
左手的低音区则维持著稳定而有力的和弦进行，持续输出对消波形。
变化在走廊里发生了。
最靠近音乐教室的那几个学生，嘶吼的声音在减弱。
他们的步伐从毫无章法的乱撞变成了踉踉蹌蹌的原地踏步，然后变成了摇晃，然后变成了慢慢地、慢慢地弯曲膝盖，像被抽走了所有力气一样瘫坐在地上。
他们的眼球不再充血了。
瞳孔在缓慢地缩回正常大小。
这个变化从三楼东翼开始，像涟漪一样向整栋教学楼的每一层、每一个角落扩散。
钢琴的声波通过楼板和墙壁的固体传导，加上空气中的直接传播，在三分钟之內覆盖了整栋l形教学楼的全部空间。
乐曲的最后一个段落。
旋律回到了起始的低音主题，但这一次不再沉重。
所有的暗色和声被替换成了大调的明亮色彩，低音区的对消波形在最后一组和弦中完成了它的使命，19赫兹的拍频在空气中將广播次声波的最后一丝残余振盪彻底抹平。
林辰的手指从琴键上抬起来。
最后一个音符的泛音在斯坦威d型的共鸣箱体內迴荡了三秒，然后归於寂静。
整栋教学楼静了下来。
不是之前那种让人头皮发麻的嘶吼声被淹没的安静。
是真正的安静。
走廊里、楼梯间、教室里，几百个学生东倒西歪地瘫坐在地上，有的靠著墙壁，有的趴在课桌上，表情茫然失措，像刚从一场漫长到记不清內容的噩梦里被人叫醒。
有人开始哭了。
不是嘶吼式的哭，是清醒过来之后发现自己不知道发生了什么、浑身酸痛、嚇得够呛的那种正常的哭泣。
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