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【神级嗅觉】，开启。
【神级听力】，开启。
三大感知技能同时全功率扫描整栋教学楼。
嗅觉率先给出了排除项。
空气中没有任何已知化学毒素的分子特徵。
没有氰化物的苦杏仁味，没有有机磷的蒜臭味，没有般若那种暗蓝色神经抑制剂的特殊酸味。
这不是化学攻击。
听觉紧接著捕捉到了关键信息。
嘈杂的嘶吼和撞击声的底层，有一个持续存在的、频率极低的背景噪声。
极低。
低到远远跌破了人耳能够感知的下限。
19赫兹。
这个数字在林辰的大脑中触发了一连串精確的知识链条。
19赫兹次声波。
频率恰好落在人类眼球的固有共振频率附近，长时间暴露会导致眼球轻微振动，引发视觉模糊、焦虑感、甚至在极端情况下產生幻觉。
更致命的是，这个频率段的次声波同时会干扰前庭系统的平衡感知和大脑皮层的理性控制区域，导致暴露者在无法自我觉察的情况下逐步丧失高级认知功能，只保留最原始的应激反应——恐惧、攻击、逃跑。
青少年的大脑前额叶皮层发育尚未完成，对这种次声波干扰的抵抗力比成年人低至少三到四倍。
这才是这些学生“发疯”
的真正原因。
不是中毒。
不是催眠。
是物理层面的脑神经干扰。
林辰睁开眼。
声源来自学校的广播系统。
教学楼每层走廊天花板上都掛著壁掛式喇叭，正常用於上下课铃声和校园广播。
此刻，那些喇叭在表面上是沉默的，没有播放任何人能听到的內容。
但它们的扬声器振膜正在以19赫兹的频率做著肉眼不可见的低频振动，向整栋楼持续输出次声波。
林辰没有去找广播控制室。
他能找到，他也能把整套广播系统的电路板拆成零件。
但他不能这么做。
次声波不是开关，按下去就停的那种。
这些学生已经在19赫兹的连续照射下暴露了至少三十分钟，他们的脑神经处於一种持续过载的振盪状態。
如果突然切断次声波源，失去了外部强迫振盪的驱动，大脑不会立刻恢復正常，这些学生的神经系统很可能在突然失去外部刺激后產生严重的反弹效应，从失控状態直接跌入深度昏迷甚至產生不可逆的神经损伤。
必须用另一种方式。
不是切断次声波，而是中和它。
在物理学里叫做“相消干涉”
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