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周胜对著传声筒喊，“正好王秀才在学堂备课，让他也尝尝石沟村的手艺。
对了，让二丫把薰衣草的乾花收起来，装在合心堂的小布袋里，给学堂的娃当香包，说『带著香包念书，脑子更灵。”
“早收好了！”
二丫的声音透著笑，“俺娘用麻线缝了三十个小布袋，每个上面都绣了朵小菊花，说『跟学堂的芦苇配著，好看。
俺这就让爹捎过去。”
张木匠把竹帘掛好，风一吹，“合心学堂”
四个字轻轻晃动，像在跟人打招呼。
“明天就能开学了，”
他擦了擦手，“李木匠说要在学堂门口摆俩石狮子，是用俩村的石头凿的，一个刻著药杵，一个刻著油壶，说『这才是俩村的根。”
二丫爹收拾著空篓，突然说：“周胜，俺们村想在学堂旁盖个伙房，让娃们中午能在那吃饭，李木匠说要请四九城的厨子去教，说『城里的厨子会做俩村的菜，娃们吃著惯。
你认识会做俩村菜的厨子不？”
“认识！
张师傅原是合心堂对面饭馆的厨子，”
周胜立刻应下，“他做的紫苏炒黄瓜，比石沟村的媳妇们做得还地道。
我这就去请他，说伙房的锅灶让王瓦匠来砌，一半用城里的耐火砖，一半用石沟村的黏土，说『这样的灶火旺，做菜香。”
胖小子已经扛著课本往学堂跑了，嘴里还喊著：“明天开学嘍！
俺要坐第一排！”
传声筒里传来二丫的回喊：“第一排是小娃坐的，你该坐最后排！”
周胜望著窗外，学堂的竹帘在风里轻轻摆，向日葵在阳光下直挺挺地站著，蓄水池的芦苇盪起圈圈涟漪，一切都像幅没画完的画，热闹又踏实。
传声筒里的小赵又在喊：“周胜叔！
王秀才说要给学堂写副对联！
上联是『合心传学问，下联让俺们想，您说『同心长才干中不中？”
“中！
太中了！”
周胜对著传声筒喊，“让张爷爷把对联刻在竹板上，掛在学堂门口，比纸写的耐用！
等开学那天，咱在对联两边摆上薰衣草和向日葵，说『花也来贺喜，学问长得快！”
张木匠笑著接话：“再让老李的蜜蜂来凑趣，说不定能在对联上落几朵花，就当给学堂送贺礼了！”
眾人都笑起来，传声筒里的欢笑声、孩子们的吵嚷声、远处的敲打声、风吹竹帘的沙沙声，混在一起，像首永远唱不完的歌，带著俩村的日子往前淌，没有尽头，也不需要尽头。
“周胜叔，学堂的对联刻好了！”
胖小子举著两块竹板衝进合心堂，竹板上“合心传学问，同心长才干”
十个字刻得苍劲有力，字缝里还嵌著金粉，在日光下闪得人睁不开眼。
“张爷爷说这字得用桐油刷三遍，风吹日晒都不掉色。
二丫让俺问问，开学那天要不要请吹鼓手？她说石沟村的老嗩吶匠吹得好，能把十里八乡的人都引来。”
周胜接过竹板，指尖摸著光滑的刻痕：“请！
让二丫爹去接老嗩吶匠，说合心堂管饭，顿顿有紫苏饼和山楂糕。
对了，王秀才说要给娃们发新书，书皮用石沟村的粗布做，上面让姑娘们绣朵向日葵，说『看著就有精神头。”
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