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第二 小学和中学的场地(第2页)

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学校场地应具有下列组成部分。

图49容纳160名学生的学校场地设计

(建筑师阿·伊·巴列霍夫设计)

1.学校建筑物;2.教师宿舍;3.杂物房;4.杂务院;5.鸟房和小动物;6.普通游戏场;7.自由体操场;8.棒球戏场;9.木桩戏场;10.排球场;11.机械操练场;12.跑道;13.沙坑(跳高、跳远);14.户外休息场;15.凉棚;16.淋浴;17.露天教室;18.果园;19.浆果丛树;20.花坛;21.教学菜园;22.教师菜园;23.垃圾箱和污水坑;24.井

①学校建筑物的面积。

②“防护地带”

(把学校建筑物正面和街道隔离开的区域)。

③进行体育卫生活动的场所(进行体操、田径运动练习,进行活动性游戏和体育运动游戏所需要的场地)。

④自然科作业场地(菜园、试验栽植区、浆果园和果园等)。

⑤地理场地(为了气象观察等)。

⑥绿荫。

⑦杂务院。

如果场地宽畅,那么可以从体育卫生场所划出专门的地段作为保健站(带篷的儿童户外休息场、有淋浴设备的浴场以及为了在新鲜空气中上课用的场地)。

如果学校场地规模较小,则必须有主要的、不可缺少的场地,首先要有“防护地带”

、体育卫生场所、自然科作业场地和杂务院。

“防护地带”

是从街道到学校建筑物正面的区域。

这个区域的宽度应不少于15米。

在“防护地带”

应种植树木,种植不太高的装饰用的开花的灌木,要有草畦和花卉。

最好能在学校场地的这个部分建造喷泉并塑雕像。

在这个地带应该为儿童和来校的家长设置座位。

学校场地的体育卫生场所是由一些为了在暖和季节进行身体操练和校外运动作业用的场地组成的。

这些场地分布在整个地段的最里边、学校建筑物后面,同时远离大街和通道。

为了保护玻璃窗,游戏场要离开建筑物至少15米。

这些场地不宜和杂务院挨得太近。

体育和游戏场的用途有:①进行器械操或徒手操;②进行活动性游戏和体育运动游戏;③进行“劳卫制”

的竞赛。

体育运动场地虽然连在一起,但每一个场地间需用灌木树隔开。

特别需要注意场地的土壤。

表面一层必须弄干净,并铲除掉旧土壤再铺上干净的沙砾,以便减少其中的细菌。

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