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好瞭，这下轮到周淮裡心虚瞭。
他忙把挂件捡起又给挂瞭回去。
怕这招效果不好使，勉为其难捡起之前被他取下的q版卡通也挂瞭回去。
虽然都挂瞭回去，但挂的位置也有讲究。
他送的，挂最前的拉链上，醒目又打眼；
于静静送的，就放在侧袋处，讲究的是，挂瞭但不打眼。
向柚橙要摘下放一起，周淮裡制止，“这是我的底线，我的要放就放最前最醒目的地方，她的，休想。”
熬瞭半天，大傢各让一步，这事就算含糊过去瞭。
见两人也停止瞭争吵，心情貌似还恢複得不错。
尚甜甜又神神秘秘转头跟他们分享这几天学校裡发生的事。
“我们学校最近不是给搞瞭一个心理学高效学习法，听说不少人还真去瞭那边。
知不知道五班的金三？”
所谓心理学高效学习法无非是学校为瞭排查学生心理健康问题，而搞出来的一个名字比较有噱头的课题。
向柚橙在脑海裡搜刮认不认识这号人物，最后摇瞭摇头，“不知道。”
尚甜甜左瞧右看，这般谨慎，看来事不小。
她用唬人的语气说：“被查出来有轻度的焦虑症。”
话还没说完，她接著继续小声说：“本来冲著提高学习效率去的，竟被查出瞭焦虑症。
怪不得我每次在学校的走廊碰到他，他嘴裡就一直嘀嘀咕咕的，搞得我自作多情以为他有话跟我说呢！”
向柚橙的心一紧，追问：“那除瞭他，其他去的同学有没有查出来什麽？”
“好像没有吧！”
尚甜甜耸耸肩，“不过也好，像这种的，早点查出来，也好早点对症下药，不然越拖越严重。”
没有就好。
也是向柚橙多虑瞭，金三这种的，是他自己管不住嘴跟别人说的。
其他去的学生，隻要本人不说，估计也没人知道这方面的隐私。
下午第一节是数学课，刚从午睡中醒来，大傢的状态都还没及时调整好，有点昏昏欲睡，哈气连天。
课上到瞭一半，有个同学本来在发呆的，哪知眼尖的他看到瞭安思佳手上的大钻戒，惊呼，“安老师，齐老师跟你求婚瞭？”
一时间，原本低头打盹的人全都清醒瞭。
不仅头扬得高高的，两眼也放著光，纷纷都在那好奇地追问：“安老师，你是不是真的要跟齐老师结婚瞭？”
“安老师，你手上的钻戒多大？”
“安老师，你们什麽时候举办婚礼？”
“安老师，你们婚纱照拍瞭没？”
安思佳一脸甜蜜，丝毫不生气。
先是示意大傢安静，然后一一答疑解惑，“好，大傢安静。”
她斜靠在讲桌。
就算天气已经转凉瞭，安思佳还是一身考究的打扮。
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