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而眼前这种写意画法，完全顛覆了他的认知。
“画什么好呢...“他喃喃自语，目光扫过学堂。
忽然，李文焕和林静之认真討论的画面吸引了他，李文焕眉飞色舞地说著什么，林静之则微微倾身聆听，两人中间摊开著《论语》笔记，阳光透过窗欞，在他们身上投下斑驳的光影。
“就画这个！
“秦思齐眼前一亮。
他先是跑去厨房，找来用炭，而后用炭轻轻打了底稿，然后取出隨身携带的尺子，仔细测量人物比例。
这一举动引来周围学子好奇的目光——谁画画还用尺子啊？
笔尖在宣纸上小心翼翼地移动。
秦思齐完全按照写实的手法，將两人的神態、服饰甚至书本上的字跡都儘量还原。
李文焕眼角的那颗痣，林静之袖口的褶皱，笔记上的墨渍...一个细节都不放过。
“时间到。
“夫子的声音將秦思齐从专注状態中唤醒，“各自展示作品。
“
学子们轮流上前展示。
赵明远画了只肥鹅，说是仙鹤，惹得哄堂大笑；几个官员子弟的山水画得了夫子称讚；李文焕和林静之的松鹤图虽然形似但神韵不足，勉强及格。
“秦思齐，你的呢？“秦思齐捧著画作上前，轻轻展开。
学堂里顿时一片譁然——那根本不是传统意义上的写意画，而是一幅栩栩如生的“照片“！
画中的李文焕和林静之纤毫毕现，连书页上的字跡都清晰可辨。
右下角还题著“三人会友图“五个工整的小字。
“这...“夫子瞪大了眼睛，拿起画作仔细端详，“你这是描绘写实法？“
秦思齐点点头：“学生愚钝，不懂气韵为何物，只能照实描摹。
“
李文焕和林静之挤到前面，看到画作后同时惊呼：“这太像了！
“
“我要收藏！
“李文焕一把抢过画卷，“掛在我书房里！
“
林静之不甘示弱：“此画当由我保管！
我爹最喜丹青，而且是我们三个一起读书，理当我收藏“
两人爭执不下，差点把画扯破。
最后还是秦思齐打圆场：“二位別爭，回头我再画两张，咱们一人一幅。
“
夫子捋须沉吟良久，最终点评道：“此图绘实尚可，形似而神不足，缺少意境。
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