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§别培养寄生依赖者(第2页)

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为了能和小伙伴一起玩耍,女孩有时会刻意地去讨好周围的小朋友。

这时父母可把教育的重点放在培养女孩的独立性上,让她学会独处,学会自主,而不是总跟着别人跑。

克服了人际关系依赖性,有了独立性,女孩自然也就学会拒绝了。

(2)他们说我小气怎么办?

孩子虽小,但是很容易受到成人世界的影响。

如果父母特别好面子,总是做一些并不太愿意做但为了保全自己面子不得不做的事,在这样的家庭环境熏陶下,孩子也会养成这样的习惯。

好面子的问题如果得不到解决,孩子长大了就有可能遇事总是因掰不开面子而吃亏,吃亏之后内心里又十分难受,精神上常常很痛苦,从而心理严重失衡。

要改变孩子的这种状况,父母本身应该做出榜样,该拒绝时就拒绝,如果没有拒绝就不要后悔。

俗话说,死要面子活受罪。

认清这个道理,才能心安理得的拒绝他人。

(3)他们记恨我怎么办?

孩子在跟比较大的孩子玩耍时,那些大孩子可能会吓唬她。

由于害怕自己被欺负,所以对别人提出的任何要求,都会无条件地满足。

可这样做,一方面,会鼓励那些欺负她的人继续采取这种野蛮方式要挟她;另一方面,也会让孩子对自己越来越失去自信,进入一个更加严重的恶性循环。

父母可以让胆小的女孩从学会拒绝父母、熟人入手,再慢慢过渡到拒绝一些较好说话的小伙伴。

只要利用机会多锻炼,孩子的胆子就会越来越大,再不会因为胆小而不敢拒绝他人了。

(4)我不知道该说什么怎么办?

拒绝其实也是一种习惯。

缺乏拒绝经验的女孩,往往无法开口拒绝他人,与他有没有拒绝别人的胆量没有任何关系,仅仅是因为她不习惯说“不”

字。

婉言拒绝的技巧,需要在日常生活中慢慢地培养。

父母可以利用孩子经历的一些事情,根据当时的情境以及具体情况,教她以什么样的方式婉言拒绝他人的要求。

比如,有的同学让自己陪着其上街而不愿意去,可以这样说:“妈妈让我看家。”

或者“我的作业还没有写完呢!”

当我们的孩子学会自己做主导,拒绝他人的不合理要求后,她就是在自强自信的道路上又前进了一步,这对于她以后的工作和生活,都有莫大的益处。

那种不顾自己的利益,而总是“讨好”

他人的心理,被行为心理学家称之为“寄生依赖者”

——企图凭借外在的人和事来提升自我的价值,渴求别人的赞美来给自己定位。

这种心理在女性中极为普遍,如果当妈妈的曾经深受其害,我们就更应当及早教育女儿,摆脱它的困扰。

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