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教育。
“我们无法永远保护孩子，但是我们可以教给他们怎样认识生活和社会、保护自己。”
一位德国的中学校长如此说道。
有些家长担心孩子了解了社会的某些“黑暗”
以后，会对他们的思想形成负面影响，增加其心理负担。
其实孩子们的承受力，并不像我们想象得那么脆弱，他们看问题的角度，也不完全和我们一样。
青青的爸爸发现，女儿越来越娇气了，一块橡皮找不到了，也要流眼泪。
于是，在一次带女儿去公园游玩的时候，他有意识地给了女儿一元钱，让她去送给一个沿街乞讨的人。
那是一个将近70岁的老人，穿得破破烂烂，胳膊上的伤口还往外渗着血水。
往常，青青见了这些人，都是躲得远远的，今天首次近距离接触，给她带来很深的震撼。
回到家里，爸爸告诉她，在这个世界上，还有很多人没有饭吃、没有房子住，他们只能以乞讨为生，四处流浪，即使有了伤病，也要那么忍下去。
青青听了，当时没有作声。
第二天，她对爸爸说：“爸爸，那些乞讨的人好可怜呀，我觉得自己好幸福。”
通过爸爸有意识地进行培养，青青的性格不再那么敏感，不再深陷于自己的小世界里了，变得比以前懂事多了。
我们不必担心社会上的“阴暗面”
会使孩子的心情灰暗，我们要实事求是地告诉他们，这个世界上，好人和幸福的人占绝大多数，可是也有坏人和不幸的人。
然后，再让他们自己去分辨，去体会。
社会上光明的一面和阴暗的一面，孩子迟早都要亲身体会，让他们早些了解一下社会的一些“阴暗面”
，可以起到免疫的作用。
家长可以多与孩子讨论电视报刊上的热点新闻，告诉孩子一个真实的社会，无论是正面或者是负面的社会新闻，都可以让孩子知道，并教育孩子要区别对待，这样，孩子进入青春期出现的失落和反叛就不会那么大。
孩子始终要接触社会，我们都希望孩子将来的路越走越宽，融入社会的孩子，将来一定会变得更坚强，有更好的适应能力。
家长对孩子不应该隐瞒生活中的“阴暗面”
，要根据其年龄和成熟程度慢慢地向他（她）解释。
无论事情如何严重，父母都应该主动将真相告诉孩子。
否则，他（她）会通过同学或朋友得到某些信息，而道听途说的东西往往不是那么真实可信，会令孩子感到迷惘。
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