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倾听了孩子的心声之后，再与孩子共同讨论和探索解决问题的方法。
体育课对六年级学生婷婷来说，实在是一种折磨，因为有一个男孩常常抢她的运动器械，有一次，还把她的搭在高低杠上的上衣扔到地下。
“最后，我们想出了一个办法。”
婷婷的母亲说。
当下次那个男孩又要来欺负她时，婷婷突然声色俱厉地喊道：“把你肮脏的手拿开！”
那个男孩被吓得一怔，每个人也都转身看着他。
他再也不敢找婷婷的麻烦了。
心理学专家认为，帮助孩子练习类似的果敢行动可以使她们增强信心。
家长可以在家中与孩子一起轮流扮演欺负与被欺负者的角色，教会她们如何疾言厉色地呵斥想欺负她们的人，而不是低着头或怯生生地含糊其辞。
成人的世界里有一句话：“消灭敌人的最好办法是把他变成朋友。”
这句话在孩子的世界里同样适用。
对那些腼腆、害羞或不善于交际的女孩，家长可以在孩子放学后将她的同学请到家中做客，帮助他们建立友谊，对于稍大一点的孩子，家长可以鼓励她们多参加体育锻炼或其他活动，以便结交朋友。
一般容易受欺负的孩子都是自信心不足的孩子。
自信心不足就比较容易顺从、没有自己的主见，也就是平常人们口中所说的懦弱。
孩子有此现象，家长们也不要急，更不要轻易去责骂孩子无用之类的话。
孩子还处在性格成型期，平常注意培养受欺负孩子的自信心，提高她们的自尊水平和自我评价能力，使她认识到自己的价值和能力。
那么，怎么样才能做好这些呢？这就要求家长在日常生活中要善于发现孩子的长处并及时给予鼓励和表扬，让孩子体验到成功的欢乐和自己的价值。
另外，家长要跟老师随时沟通，并请老师协助，老师的关心和重视，更能让孩子受到鼓励，让孩子能在长期的熏陶培养中提高她们的自信心。
家长在孩子受欺负后不能急于下结论，应引导孩子如实地把事件经过讲清楚，和孩子共同分析事件发生的原因，并与孩子共同商讨解决问题的办法。
切忌因为孩子受欺负而约束孩子的交往，或者怀着一种“恨铁不成钢”
的感情去责骂孩子无用。
提高女孩的自信心和果断处事的能力，才是让她们抬头挺胸做人的关键点。
父母们总是希望孩子受到欺负时能够积极反抗和自卫，以免养成懦弱的个性。
但是，大多数父母同时又理智地认识到，“打回去”
的教育方式并不能解决根本的问题，对于力量上本来就处于弱势的女孩更不适宜。
更何况，成人社会中，暴力行为最终也要受到社会的谴责和法律的制裁。
因此，教孩子正确的交往技巧，学会以智慧和能力取胜，才是孩子立足于未来社会，并在竞争中获得成功的根本途径。
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