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家长在制定规则时,要考虑三项要点:明确、合理、可行。
举例来说,若想让孩子学会整理房间,可定出以下规则:一星期整理房间一次,这句话就不够明确。
明确的要求应该是:
每星期六中午之前,把房间打扫干净。
检查事项:
所有的脏衣服都放在洗衣篮里;
家具擦干净;
地毯用吸尘器吸过;
所有的玩具都放到玩具箱里;
干净衣服都整理好。
站在孩子的角度检查你制定的规则。
“房间整理干净”
这句话可能显得模糊不清。
对孩子来说,这项任务可能难如登天。
检查项目应该列出明确步骤,而且一次只做一项。
用规则来约束孩子是个切实可行的办法,它对于培养孩子的自觉性是非常有效的。
另外,还可以再制定一个奖惩制度。
比如,如果孩子严格地按照规则去做了,工作效果不错的话,她就可以获得一个奖品;而如果孩子“玩忽职守”
,没有完全按照规则去做,那么就要受到一定的处罚(增加任务量或重做一遍),这样孩子就会慢慢地学会自我约束。
玩具书本随手乱丢,房间弄得乱七八糟等现象,慢慢就会杜绝。
不要要求孩子一下子就变个模样,做任何事情都是有一个过程的。
首先,要让孩子知道需要做到什么样子?怎样才算是干净整洁?慢慢地,她就会理解你的意思,做到你所希望的样子了。
良好的卫生状况可以使人身体健康、精力充沛,并可培养做事认真,井井有条的好习惯。
其实它的意义还不止于此,一个干净整洁的女孩子,更容易获得大家的热情亲近,可以给她一个自然形成的良好环境。
当她长大需要融入集体生活的时候,也容易与伙伴们相互接受,共同提高。
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