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§乐在学习(第2页)

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所以他母亲经常在他看书的时候对他说:“孩子,你现在看书,不要去管别的事情,你看完了才能和小伙伴们玩,好吗?”

“好的,妈妈。

我喜欢看书。”

小富兰克林大声地回应着。

然后他母亲就会把孩子的玩具放到别的屋子里去,同时把房间的窗户关好,尽量不要让别的事情来影响孩子的学习。

就这样,慢慢地,小富兰克林就能够很好地控制自己了,经常在小伙伴叫他去玩的时候,坚持自己看书,不受到他们的影响和**。

就这样,富兰克林成为了著名的科学家、政治家,为人类做出了杰出的贡献。

其实许多有成就的人,在很小的时候并非都爱学习,但是,他们都不约而同地改掉了厌烦学习的坏习惯,一步步地把学习当成生活中的乐趣来享受。

歌德是德国最著名的诗人。

但是,在歌德小时候曾有很长一段时间是个不爱学习的孩子,不仅不爱学习,而且还非常厌恶学习。

那时他把学习当作自己最大的敌人。

当时小歌德成天只知道玩,他挨了很多的骂,也挨了不少的打,但是无论他父亲怎么做,都不能让他安心地学习。

一个偶然的机会,歌德的父亲见到了著名人类学家福斯贝先生,他是一个热衷于儿童教育的人,他讲了许多名人受教育的故事给歌德父亲听,歌德父亲从他的谈话中受到了许多启发。

回到家中,他对歌德运用新的教育方式,并改变了态度。

他跟小歌德讲了许多历史上伟人的故事,并告诉他,那些伟人从小都是爱读书的孩子。

他的父亲一开始也不要求小歌德什么都听从他的,他只是让小歌德在潜意识里慢慢地把读书、学习和伟人联系在一起,对学习有一个新的认识。

一天,他父亲与一个朋友正在谈一个流浪汉的故事。

当他发现歌德在旁边时,歌德的父亲故意提高了声音说道:“听说他小的时候也不爱读书,只知道玩,他认为不读书也可以生活得很好。

可是长大之后,因为他什么都不懂、什么都不会,想找个工作也找不到,只好变成一个要饭的人了。”

父亲的话给了小歌德巨大的震撼,他想,我是要做一个高尚的人,还是要做一个要饭的人呢?第二天,小歌德做出了一个惊人之举,他主动要求学习,并不顾一切地拼命学习起来。

他的行为告诉人们,他选择了去做一个高尚的人。

最后,小歌德成了一个高尚的人,他实现了自己的愿望。

其实任何人都可能像小歌德一样做到这样的转变的。

在终身学习的社会里,培养热爱学习的习惯,培养终身学习的能力越来越重要。

要坚持终身学习,就必须热爱学习。

只有好好学习各种知识,才能为我们的将来打下坚实的基础。

“学什么都不会白学”

,是著名科学家李四光的话。

看上去很朴实的一句话,但是它所蕴涵的道理却是深远的——热爱学习,不断学习,广泛学习。

积累的知识多了,会给我们以后的成功之路打下最坚实的基础。

人的一生都离不开学习,只有热爱学习、善于学习的人才能在人生的道路上不断前进,取得成就。

所以,对任何人来说,从小养成良好的学习习惯都是非常重要的事情。

学习不只是在书桌边死记硬背,如果为了学习而把孩子累得弯腰驼背,不仅是残酷的,而且也是低效的。

一年四季,父母可以把孩子带到大自然中去,如田边村头,海边林带,吹柳笛、编柳帽、打菖蒲、逮蚂蚱、捉蜻蜓、追野兔、摸鸟蛋……在大自然中享受着无穷的乐趣,也学习着丰富的知识。

这样的学习,不需要你去强迫,知识本身就是令人愉悦的,学习本身就是快乐。

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