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他的目光时不时掠过房间另一头——晏祖正用打湿的布巾轻轻擦著小舞睡得有些乱翘的发梢，动作熟练自然。
小舞半眯著眼睛，像只慵懒的猫，任由晏祖整理她的蝎尾辫。
那画面温馨得刺眼。
唐三垂下眼帘，將最后一本书塞进布袋，起身离开。
木门在他身后合上，发出轻微的“吱呀”
声。
理论课教室位於教学楼二层，能容纳百人的阶梯教室里坐了约七成学生。
工读生们大多挤在后排，唯有晏祖和小舞选了靠窗的中段位置——光线好，视野开阔，又不那么显眼。
理论课老师陈青是一位四十多岁的中年魂师，武魂是“书卷“，二十九级大魂师。
他清了清嗓子，翻开教案：“今天，我们讲魂师修炼的基础理论之一：魂环年限的极限。”
台下响起轻微的翻书声。
陈老师在黑板上写下几个数字：“眾所周知，魂师吸收魂环存在年限上限。
根据『理论大师玉小刚先生的研究，第一魂环的极限是四百二十三年。”
他在“四百二十三”
这个数字下重重画了一道横线。
“这个结论基於大量魂师案例的统计。”
陈老师继续道，“超过这个年限，魂师的身体便难以承受魂环能量的衝击，轻则经脉受损，重则爆体而亡。
所以，在获取第一魂环时，务必谨慎选择……”
他的讲解条理清晰，引用了不少玉小刚论文中的数据和案例，显然对这套理论颇为信服。
教室里大多数学生都在认真记录，诺丁学院地理偏远，能请到魂师老师授课已是不易，没人会质疑这些“权威结论”
。
除了晏祖。
他安静地听著，手指无意识地在课本边缘轻轻敲击。
九阴真经带来的超凡感知让他能清晰捕捉到陈老师语气中那一丝不易察觉的“背诵感”
——这位老师只是在复述他人的理论，自己並未深入思考过其內在逻辑。
当陈老师再次强调“四百二十三年这个极限不可逾越”
时，晏祖举起了手。
动作很轻，但在这个几乎无人提问的课堂上，足够显眼。
陈老师愣了一下。
在他印象中，工读生大多埋头苦记，很少主动发言。
他看向举手的孩子——是那个武魂很特殊的学生，晏祖。
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