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池鸢刚走到门口，便迎面撞上从老师办公室里出来，拿着成绩单的温清霁。
“不好意思，不好意思。
我没看路，你还好吧，同学。”
池鸢人都没看清，只是连忙道歉。
温清霁摸了摸被撞得发疼的鼻子，悄悄白了她一眼说：“没事，老师在找你。”
说完便让开了一条路，方便池鸢进去。
“哦，我知道，课代表课代表告诉我了。”
池鸢看清人，也有点尴尬，匆匆说完便敲响了门。
得到老师的准许，池鸢便侧身走进去。
温清霁看了一眼池鸢，并没有着急离开而是靠在墙上侧耳倾听里面的交谈声。
“老师您找我？”
池鸢快步走向老师。
周老师看见池鸢的一瞬间脸上就没了笑意，把手里的笔“啪”
地扔在桌子上，抱膀靠在椅子上说：“呦，你来了，说说吧什么意思？”
“？老师我没明白，是发生什么了吗？”
池鸢疑惑的看向周老师。
“呵，还挺会装。”
周老师说着把成绩单拍在桌子上大声说道：“考试作弊！
池鸢你胆子越来越大了！
你原来只是成绩不好，但老师觉得你品德不坏，但这次作弊这就是道德败坏！”
“老师我没作弊。”
池鸢听见这话也明白发生什么事了。
池鸢倒不意外老师是这种反应，毕竟按原主那个成绩，还有平时的学习态度，一个假期就算突然想明白，头悬梁，锥刺股地学也不一定能进步这么多，所有老师怀疑她的成绩很正常。
但她不喜欢这个周老师的态度，明明教室里面有监控，她不去查监控，不去看卷子的做题痕迹，看草纸的演算过程，而是上来就给她扣了一个作弊的帽子。
“没作弊？你自己看看你的成绩再看看你之前的成绩！
老师理解你们想要个好成绩给父母一个好交代，但是作弊来的成绩你看着不心慌吗！
？你有脸面对你父母，有脸面对我吗？”
周老师的声音越来越大。
池鸢倒是很平静地问：“证据呢？老师，您说我作弊的证据呢？您不能因为我之前学习不好，就觉得我的进步都是通过不正当手段来的吧，您口口声声说相信学生的人品，那您为什么上来就怀疑我作弊？”
“证据？你还好意思管我要证据？做没作弊你心里不清楚？化学98分，英语132分，这些是你能考出来的成绩？你一个平时四百多名的学生，自己不好好学习，不当误别人就行了，你现在作弊就是在破坏考试的公平性，当误别人，这是品德败坏你知不知道！
你这样的人虽然家里有钱，但离了你父亲你什么都不是！
你就是社会的渣宰！”
周老师的话越说越难听。
“老师我觉得说话要讲证据，考场有监控，草稿纸和卷子也收上去，上面有我计算的过程。
老师您要是觉得我的成绩有问题，或者有同学觉得我的成绩有问题，您可以去查监控调记录。”
池鸢顿了顿继续说：
“而且我觉得，一个学习成绩不好的学生突然有一天真的努力学习，然后她的成绩取得了进步，那么这就是一件值得表扬的事情，我如果是一位老师我可能会先表扬这位同学，即使心中有怀疑也不会直接给她扣帽子。”
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