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池鸢刚走到门口,便迎面撞上从老师办公室里出来,拿着成绩单的温清霁。
“不好意思,不好意思。
我没看路,你还好吧,同学。”
池鸢人都没看清,只是连忙道歉。
温清霁摸了摸被撞得发疼的鼻子,悄悄白了她一眼说:“没事,老师在找你。”
说完便让开了一条路,方便池鸢进去。
“哦,我知道,课代表课代表告诉我了。”
池鸢看清人,也有点尴尬,匆匆说完便敲响了门。
得到老师的准许,池鸢便侧身走进去。
温清霁看了一眼池鸢,并没有着急离开而是靠在墙上侧耳倾听里面的交谈声。
“老师您找我?”
池鸢快步走向老师。
周老师看见池鸢的一瞬间脸上就没了笑意,把手里的笔“啪”
地扔在桌子上,抱膀靠在椅子上说:“呦,你来了,说说吧什么意思?”
“?老师我没明白,是发生什么了吗?”
池鸢疑惑的看向周老师。
“呵,还挺会装。”
周老师说着把成绩单拍在桌子上大声说道:“考试作弊!
池鸢你胆子越来越大了!
你原来只是成绩不好,但老师觉得你品德不坏,但这次作弊这就是道德败坏!”
“老师我没作弊。”
池鸢听见这话也明白发生什么事了。
池鸢倒不意外老师是这种反应,毕竟按原主那个成绩,还有平时的学习态度,一个假期就算突然想明白,头悬梁,锥刺股地学也不一定能进步这么多,所有老师怀疑她的成绩很正常。
但她不喜欢这个周老师的态度,明明教室里面有监控,她不去查监控,不去看卷子的做题痕迹,看草纸的演算过程,而是上来就给她扣了一个作弊的帽子。
“没作弊?你自己看看你的成绩再看看你之前的成绩!
老师理解你们想要个好成绩给父母一个好交代,但是作弊来的成绩你看着不心慌吗!
?你有脸面对你父母,有脸面对我吗?”
周老师的声音越来越大。
池鸢倒是很平静地问:“证据呢?老师,您说我作弊的证据呢?您不能因为我之前学习不好,就觉得我的进步都是通过不正当手段来的吧,您口口声声说相信学生的人品,那您为什么上来就怀疑我作弊?”
“证据?你还好意思管我要证据?做没作弊你心里不清楚?化学98分,英语132分,这些是你能考出来的成绩?你一个平时四百多名的学生,自己不好好学习,不当误别人就行了,你现在作弊就是在破坏考试的公平性,当误别人,这是品德败坏你知不知道!
你这样的人虽然家里有钱,但离了你父亲你什么都不是!
你就是社会的渣宰!”
周老师的话越说越难听。
“老师我觉得说话要讲证据,考场有监控,草稿纸和卷子也收上去,上面有我计算的过程。
老师您要是觉得我的成绩有问题,或者有同学觉得我的成绩有问题,您可以去查监控调记录。”
池鸢顿了顿继续说:
“而且我觉得,一个学习成绩不好的学生突然有一天真的努力学习,然后她的成绩取得了进步,那么这就是一件值得表扬的事情,我如果是一位老师我可能会先表扬这位同学,即使心中有怀疑也不会直接给她扣帽子。”
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