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第104章 思想烙印中(第2页)

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它属于你们每一个能够坚持下来的人!

属于未来将在你们守护下,得以安居乐业的每一个罗马尼亚人!

当人们因为你们的强大而获得安全时,他们给予你们的尊重和感激,就是你们所能获得的、最高贵的荣耀!”

“荣耀,不是勋章和绶带,而是你们肩负的责任,和你们兑现这份责任后,赢得的人民的信任!”

为了强化这种“集体”

和“国家”

的概念,埃德尔还引入了残酷的“连坐法”

和“荣誉激励”

一人犯错,全小队受罚,迫使士兵们不得不互相监督,互相帮助,形成初步的团队纽带。

而表现优异的小队,则能获得额外的肉食、短暂的休息时间,甚至是一次集体前往附近小镇的“荣誉假”

他将个人的利益与小集体的荣誉捆绑,再将小集体的荣誉与整个近卫连,乃至王国的命运挂钩。

他还开始推行扫盲和文化课。

在极度疲惫的体能训练后,士兵们还必须拖着身子,在油灯下学习最基本的读写和算术。

教官是埃德尔从布加勒斯特请来的、经过严格审查的落魄学者和忠诚的年轻军官。

“一个看不懂地图、听不懂复杂命令的士兵,只是一个高级炮灰。”

埃德尔在第一次文化课上对下面昏昏欲睡的士兵们说,“知识,能让你们更有效地杀敌,也能让你们更有效地保护自己和战友。

想想看,如果因为你不识字,错过了关键的撤退命令,或者误解了进攻方向,会导致什么后果?你会害死你自己,更会害死你身边的同伴!”

他将文化知识的重要性,与最直接的战场生存联系在一起,强行激发了士兵们最原始的学习动力。

思想烙印的过程,并非一帆风顺。

总有士兵无法理解,或在严苛的训练和思想灌输下产生强烈的抵触情绪。

对于这些人,埃德尔的手段毫不留情。

轻则加大训练量,进行隔离反省;重则当众鞭刑,然后作为反面典型,驱逐出近卫连。

他要确保留下的,不仅是体能和技能的佼佼者,更是在思想上能够被塑造,或者至少愿意被塑造的“胚子”

每天晚上,当熄灯号吹响,营房里响起一片鼾声时,埃德尔常常会独自在营地里巡视。

他能听到一些士兵在睡梦中的呓语,有时是家乡的亲人的名字,有时是训练的口令,偶尔,甚至会模糊地听到“罗马尼亚……守护……”

之类的词语。

他知道,思想的钢印,正在一下下地,沉重而坚定地,敲打进这些年轻士兵的灵魂深处。

虽然过程充满了汗水、泪水甚至血水,但他坚信,唯有如此,才能锻造出一支真正有灵魂、有信仰的军队,而不是一群仅仅依靠金钱和恐惧驱动的雇佣兵。

这支军队的脊梁,将不是金钱,而是信念。

---:()巴尔干王冠

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