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有这本事，怎么才跑倒数第二，往前赶赶不好吗？
好在最后卡着及格线，勉强飘过。
冲过线后，我瘫坐在跑道旁大口喘气。
计分的老师拿着记录表，幽幽来了句：“你就是梁小梧啊。”
我抬头一看，愣在当场。
这是今年新来的，全校师生公认的最帅体育老师。
也是爸爸老朋友的儿子。
我们十年未见，万万没想到他会记得我。
想来是爸爸跟他提过我在这上学，他看过记录表上的人名才认出的我。
想到小时候总去他家疯玩，一口一个“锋锋哥哥”
地喊，再看看现在的自己，不仅最后一个冲线，还满头大汗、狼狈不堪，瞬间窘得想钻进一旁的排水沟。
哎，有些人为什么就不能好好留在回忆里呢。
本就有些出油的头发，在跑完八百米后更是油出了天际。
电脑教室的摄影师满脸怨气，不等别人坐下调整表情，他就按下快门。
只有看不清五官时，会赏人一次重拍的机会，否则直接就是：“下一个。”
我的最丑证件照就此诞生。
入冬后，坐在门窗边的同学冻得受不了，教室几乎日日紧闭门窗，闷得人昏昏欲睡。
我一节课能打数十个哈欠，眼泪都困出来了。
老师不知身负什么神力，一开口就自带催眠效果。
第一节课上完，教室里趴倒一片，像集体喝了蒙汗药。
课上十分钟长得像一小时，课下十分钟却短得只有一瞬，须臾便又响铃。
不开窗通风的后果，除了犯困，还有空气质量严重下降。
老师一进门退到门口，让窗边的同学开窗换气：“你们这教室里都臭成什么样了，自己闻不到吗？”
实在是久入鲍鱼之肆，不闻其臭。
短暂的通风，不足以驱散睡意，大家只能靠站立提神。
整堂课时，断断续续有人自行站起，过一会儿又自行坐下。
活像打地鼠游戏里忽隐忽现的一只只地鼠。
那些能悬梁刺股的人，对自己是真下得去手，怪不得能成典故。
我连扇自己两耳光都做不到。
顶多也就是去风口吹吹冷风，把脑子冻清醒再回去；或者去卫生间洗手，把冰手往脸上贴，冷得一激灵；再不然把风油精涂在鼻子下，熏得自己泪流不止。
这些招数全失效时，就是真熬不动了，趴在桌上小憩一会儿，比硬扛更有用。
转眼便是十二月。
努力了两个多月，我的排名一点点上升，摆脱了刚回来时的心慌。
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