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他闭上眼，把整篇稿子在脑子里过了一遍。
开头。
感谢。
回顾。
展望。
号召。
结尾。
用时三十七秒。
快了。
他要在台上放慢，做到四十五秒。
快了会显得急躁，慢了会显得拖沓。
四十五秒，不多不少，正好。
帘子外面响起了掌声。
校长讲完了。
然后是主持人的声音：“下面，有请高二年级学生代表，沈屿同学发言。”
沈屿睁开眼。
他低头看了一眼自己的衬衫。
白色的，扣子扣到最上面一颗，领口规整，衬衫下摆扎进裤腰，皮带扣对准了中线。
袖口没有线头——昨天他检查过了。
他掀开帘子，走了出去。
舞台的灯光很亮。
四盏大功率聚光灯从不同方向打过来，把主席台照得像一个手术室。
沈屿走上台的时候，眼睛被白光晃了一下，但他没有眨眼。
那零点几秒的强光刺激被他硬生生忍住了，表情没有任何变化。
他走到立式话筒前，把稿纸放在讲台上。
讲台是木质的，漆面有些斑驳，上面刻着往届学生留下的字迹。
他没有低头去看。
他的目光越过稿纸，越过前几排老师的位置，落在了礼堂最后一排的上方——那里有一盏应急灯，发出微弱的绿光。
这是校长教他的技巧：不要看具体的人，要看最后一排的上方。
他开口了。
“尊敬的各位老师，亲爱的同学们——”
声音很稳。
每一个字的音高、音长、音量都在他预想的范围内。
“尊敬的”
三个字平起，“各位老师”
略微上扬，“亲爱的同学们”
降下来，和前面的“尊敬的各位老师”
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