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霍顿震撼不已，“传说中只有在知识发生质变的瞬间才会激活的阵列，竟一直埋藏在此！”
光芒达到顶峰时，一道虚影缓缓浮现??正是伊恩当年写下公式的身影，动作缓慢重演那一笔一划。
而在其身后，更多光影接连闪现：一名女学生皱眉推演风系术法反作用力；一位老助教在角落计算能量损耗比；甚至还有霍顿年轻时悄悄修改教材注释的画面……
所有的“偏离者”
，所有的“异见者”
，都在这一刻被系统识别、唤醒、连接。
智核嗡鸣，将这些分散的认知碎片整合为一段全新的启蒙课程：
>**《第一课：为什么你要怀疑？》**
>“因为真理不在书本里，而在你提出问题的那一刻。”
课程一经生成，立即通过智核扩散至绿廊全域。
凡是曾有过独立思考经历的学生，无论是否觉醒精神力，皆在梦中听到这段低语，看到那道金光穿透迷雾的意象。
次日清晨，十七名学生自发聚集到废屋前，手中拿着自己修改过的课本、手稿、实验记录，眼中燃烧着前所未有的光芒。
“我们想加入。”
为首的少女上前一步，声音颤抖却坚定，“我们不想只会背诵咒语……我们想知道，它们为什么成立。”
伊恩看着她，仿佛看到了当年的自己。
他点头：“欢迎来到‘启明学院’??第一所不教施法，只教思考的巫师学府。”
消息如野火蔓延。
七日内，来自十二个城邦的近百名“问题学生”
陆续抵达。
他们中有被逐出师门的叛逆者，有因体质不符而放弃修行的普通人，也有像翠影这样来自自然系却被主流排斥的边缘学者。
伊恩并未立即授课，而是带领众人深入绿廊地底，找到那条通往霜脊荒原的迁徙道入口。
洞口被巨石封锁，上刻一行古字：
>**“唯有以知为灯，方可照见无光之路。”
**
“怎么打开？”
有人问。
伊恩只是将智核贴近石壁。
刹那间，石面泛起涟漪，显现出一道逻辑谜题??关于能量守恒与信息熵的关系推导。
若解答正确，门自开启。
整整三个时辰，无人能解。
直到一个小个子少年蹲下身，用树枝在地上画出一组非线性方程，轻声说：“也许……不该用加减，而该用折叠？”
话音落下，石门轰然开启，幽深隧道显露眼前。
伊恩看向他：“你叫什么名字？”
“阿洛。”
少年低头，“我……看不懂正规教材，只能靠画画理解东西。”
“很好。”
伊恩微笑，“那你就是我们的第一位‘图像思维导师’。”
队伍进入隧道。
沿途岩壁上残留着五百年前的壁画：七大巫师以身为锁，封印烬母；民众欢呼庆祝和平降临；而后画面突变??新一代巫师挖掘地核，建造共鸣阵，最终引发灾变。
“他们在警告我们。”
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