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居高临下地看着她们，甜美地笑了笑，宛若一朵邪恶食血的栀子花，继续往前走，教科书被留在原地。
黎泊皱眉。
她是故意留书在地上的，为的就是引诱其他没书又没认真背守则的学生去捡然后送死，就算学生们不去捡，也可以好好地恶心他们一下。
你看，有书，但你就是拿不了。
不论好坏，这个物品在后面一定有非常重要的用处。
“老师”
走下后门的楼梯，抱回来一具男生的躯体，将他放回原来的座位，中间区最后一排的最外边，同排的男生们之前和他玩得非常好，唇色惨白，止不住颤抖。
终于忙活完，“老师”
满意地拍拍手，快步回到讲台上，扬声道：“好了，大家都读完了吧？”
没有人敢回应。
“老师”
继续自顾自说：“现在请一列的学生朗读文章，就你们这列吧，开火车每个人站起来大声朗读一个自然段。”
她用手指向班长所在的那一列，同时，也是黎泊前一排没有书的女生的那一列。
女生的名字叫王怡琪，被幸运抽中后，她立马第N次无声地请求两边的同桌，也是她的好朋友把书暂时借给她，可是一直不被理睬。
明明坐得是那么近，明明是朝夕相处的好友，此刻王怡琪却被抛弃孤立无援，心凉下半截，泪水在眼眶中焦急地打转。
“老师”
双手捧书，绕到讲台前面的空地停下，正对着班长的课桌。
班长薛帆攥紧着书站起身，顶着巨大的恐惧极其谨慎地朗读起来。
坐在下面的学生们听着，跟着把心提起，他的学委女友郑心艾一刻不停地默声祈祷，千万不要有事啊！
好在薛帆的英语很不错，即使尾音因害怕而颤抖，单词念得仍旧是听力级别的标准，可以用悦耳来形容。
但对于王怡琪来说，他念的不是课文，而是自己的催命咒。
第一自然段不是很长，薛帆一字不错地念完自己的部分，呼出一口气如释重负地坐下，其他学生也跟着替他松气，尤其是郑心艾。
“很棒！
读得非常好，下一位同学。”
“老师”
鼓掌道。
略过两排没人坐的空位，第四排的一个戴着鸭舌帽的女生站了起来。
“老师”
第一次踏足另一侧的过道，走过去，在她同排的台阶上站定，面朝着她，夹在二人中间的学生立马端正坐姿坑头看书。
再下一个就是王怡琪了，女生已不抱希望，趴在桌子上心如死灰。
黎泊望着她的背影思索片刻，突然举起手，在鸭舌帽女生开口之前大声说道：“报告老师，我想去洗手间！”
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