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训练内容可分为三部分：一是军规律令，让其明晓治军底线；二是实操技能，包括弓马拳脚、阵型演练，以及营田、器械改良之法；三是统筹之术，教其如何结合地方实情调配资源、协调军民。”
皇帝闻言抚掌大笑：“好！
就依萧卿所言。
朕即刻下旨，令江南各州府选拔三十岁以下、品行端正、熟悉民生的基层武将官员，限一月内抵达京郊大营参训。
萧卿，此事便交由你全权负责，所需人力物力，户部、兵部全力配合！”
旨意一下，江南各州府的卫所、营汛迅速响应。
一月后的清晨，京郊大营的辕门处便传来了整齐的马蹄声与甲叶碰撞声，一百二十名年轻武将官员陆续抵达——他们中有守御千户所的试百户，有营汛里的哨官，也有负责乡勇训练、关隘戍守的校尉，个个身着半旧的铠甲，腰佩制式弯刀，肩背强弓，脸上带着疆场历练出的风霜，眼神里满是习武人的刚毅，还有县里的县丞主簿捕快前来，他们显得就寒弱了不少，只是他们谈及“营田兴农”
“器械改良”
这些陌生课业时，眉宇间难免掠过几分忐忑。
最先踏入营门的是苏州卫的试百户沈策，他年方二十五，曾随父镇守太湖口，一手水战刀法使得出神入化，铠甲领口还沾着淡淡的湖水腥气；紧随其后的是衢州卫的哨官魏峥，来自浙西山地，满脸虬髯，手上布满拉弓磨出的厚茧，背上的牛角弓比寻常制式重了三成，据说是他亲手打造的趁手兵器。
武将们按卫所序列列队时，甲叶碰撞声铿锵作响，与演武场上新军操练的呼号声交织在一起，倒让整个大营的武备之气更盛了几分。
负责接待的校尉刚上前清点人数，便有几名武将忍不住探头望向营旁的稻田，低声议论：“这练兵之地怎还种着庄稼？莫不是萧大人要我们放下刀枪去种地？”
言语间满是疑惑。
开训之日，林砚身着劲装，站在官员队列前，目光锐利而温和：“诸位今日入营，并非要你们成为冲锋陷阵的将士，而是要成为懂军事、知民生的新政推行者。
军营之中，无官无吏，只有学员，唯有刻苦参训、学以致用，方能不负陛下所托、百姓所望。”
训练之初，不少官员颇不适应。
来自仁和县的县丞赵彦文，出身书香门第，自幼体弱，拉弓时连弓弦都拉不满，练了半日便手臂酸痛、汗流浃背。
他望着身旁将士们轻松拉满弓的模样，心中又急又愧，趁休息时独自躲在营角叹气。
“赵县丞何故烦恼？”
林砚的声音忽然传来。
赵彦文抬头，见林砚手中拿着一把改良后的轻弓，弓身由竹木复合制成，比制式弓轻便许多。
：（）弃子权臣
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