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圣旨既下，金口玉言，朝考革新之事便成了板上钉钉。
无论內心是否赞同林淡那套“务实取才”
、“人岗匹配”
的新鲜理论，表面上，满朝文武都得做出恭领圣命、全力支持的模样。
毕竟，皇上的决心已清晰可见，无人敢在明面上忤逆。
然而，暗流涌动在所难免。
那些固守传统、视林淡为破坏“祖宗成法”
的异类，或单纯因利益、观念而看他不顺眼的官员，虽不敢公然反对，但私下里的小绊子却是层出不穷。
或是在筹备所需物资时故意拖延掣肘，或是在提供各部基础资料时语焉不详、错误百出，又或是暗中散播“林侍郎年少轻狂、操之过急”
的言论。
好在林淡对此早有预料，他擬定的朝考方案，核心在於通用能力与潜力考察，对於各部专业內容的深度依赖並不算强，更多是考察思维方式和基础认知。
因此，这些暗地里的刁难並未造成实质性阻碍。
林淡面上依旧客气周旋，仿佛全然不知，只是心中那本“小帐册”
上，又默默记下了几笔，来日方长。
相较於那些使绊子的，更多的官员则抱著一种观望甚至“下有对策”
的心態。
他们觉得，这次朝考革新来得突然，大家都没准备，让林家老四那样的全才和少数適应者占了先机，实属正常。
等下次，有了经验，家中子弟想进哪个衙门，提前打点好该部出题的主官，针对性准备便是，任你林淡考题如何“新奇”
，总归绕不开部门核心事务。
因此，他们眼下更感兴趣的不是考题本身，而是另一个让他们百思不得其解的问题——林栋到底是怎么教孩子的？！
一家三进士！
这已经不是“书香门第”
能简单概括的了，简直是文曲星集体下凡到一家了！
京中官员暂时没机会直接向林栋討教，但消息早已隨著林涵高中的喜报，像长了翅膀一样飞到了扬州。
扬州的官员们，近些日子可谓“群情激动”
。
与林栋交好的，如司马、同知等，乾脆直接登门道贺，贺词说完，便话锋一转，拉著林栋的手，眼神热切地追问：“林公啊，恭喜恭喜！
四公子高中，真乃锦上添花！
快跟老兄老弟说说，您这家学渊源、教子良方，究竟有何独到之处？万望不吝赐教啊！”
关係一般的，则拐弯抹角，通过林栋的门生、故旧、乃至府中管家，想方设法地打听“林氏教育秘籍”
。
与扬州官员的“热情討教”
形成鲜明对比的，是苏州官员，尤其是周知府和唐司马这两位。
两人都是独子，且儿子都卡在科举路上屡试不中，內心本就焦灼。
偏生他俩与林栋关係还不错，唐司马更是林家的亲家。
按理说，若林栋真有什么“育子绝学”
，他们应该近水楼台先得月才对。
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