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平日问学，难道符小姐与师长、同窗，从不开诚布公，討论经义吗？若皆固守陈说，不敢越雷池半步，学问又如何能进益？”
“你！”
符梦瑶被黛玉这轻描淡写却又切中要害的反问问得一噎，脸颊瞬间涨红。
她本想给黛玉扣个“不敬师长”
的帽子，却没料到对方根本不接这茬，反而质疑起她的求学態度来。
课堂的气氛变得微妙起来。
那讲经的先生起初被学生质疑，面上也有些掛不住，但见黛玉態度诚恳，言之有物，並非胡搅蛮缠，又听她后续引经据典，將“允恭克让”
在君臣、长幼、乃至个人修养层面的多重含义娓娓道来，逻辑清晰，论据充分，竟让他原本有些僵化的思路豁然开朗。
接下来的课堂，竟渐渐演变成了黛玉与先生之间深入的探討。
先生提出观点，黛玉补充或提出不同角度的理解，两人有来有往，旁徵博引。
黛玉虽年纪小，但学识之渊博，思辨之敏捷，让在座眾人，包括那位先生，都暗自惊嘆。
到最后，那先生非但没有不悦，反而抚掌讚嘆，看向黛玉的目光充满了激赏：“康乐县主大才！
听君一席话，胜读十年书。
於某今日也开悟良多，受教了！”
他这番话说得真心实意，显然是从这场討论中获益匪浅。
下课钟响，先生心满意足地离去。
符梦瑶坐在位置上，脸色一阵红一阵白，方才她试图贬低黛玉，反而衬托得对方学识渊博、气度不凡，自己倒像个跳樑小丑。
她再也坐不住，猛地起身，几乎是带著一股怒气，招呼了自己的伴读，快步离开了学舍。
另有两位平日与她交好的小姐，看了看情况，也犹豫著跟了出去。
然而，黛玉已无暇关注她们的离去。
因为她瞬间被一群小姑娘围住了。
永嘉三公主率先开口，她虽比明慧还大一岁，辈分也高，此刻却也跟著明慧一样称呼，眼中带著钦佩：“林姐姐，你方才讲得真好！
日后课业上若有不解之处，可以来请教姐姐吗？”
“自然可以。”
黛玉微笑著点头，对这位性情温和的三公主也很有好感。
另一边，明慧郡主眨著大眼睛，扯了扯黛玉的袖子，小声问道：“林姐姐，你之前是不是和南安郡王府那位有过什么过节？我看她今日像是故意针对你似的。”
明慧年纪虽小，但作为长公主的女儿，察言观色的本事可不弱。
此时学舍內留下的，除了永嘉和明慧，还有另外三四位贵女及其伴读。
她们能留下，本身就表明了一种態度。
眾人心中也大多以为黛玉与符梦瑶早有旧怨，只是碍於身份不好直接询问。
如今明慧问出口，大家都竖起了耳朵。
毕竟，康乐县主与明慧郡主交好並非秘密，而林家如今圣眷正浓，子弟爭气，与那等仅靠著祖荫、子弟却无甚出色建树的郡王府相比，明眼人都知道该如何选择。
在京中，有祖荫是基础，但家族是否有持续向上的活力，待遇和地位是截然不同的。
谁知，黛玉却摇了摇头，脸上带著些许无奈和坦然，她目光扫过围在身边的姐妹们，诚恳地说道：“不瞒各位姐妹，我自入京以来，一直为母守孝，深居简出，甚少出门应酬。
莫说是南安郡王府上的小姐，便是叔父府上隔壁住的是哪户人家，我都不曾知晓，又何谈与她有什么旧怨呢？”
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