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§体会货币的交换功能(第3页)

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这样的单位有吗?有,但很少,而且会越来越少,谁也不能保证会让你一辈子端着。

要知道,你在这个环境中浸**久了,就会有一种“我的眼里只有你”

的恍惚,根本看不到“天涯处处有芳草”

,所以,一旦因为某种原因必须离开这只饭碗,就会感到昏天黑地,甚至觉得“地球末日”

不远了。

如果说,计划经济时代什么都被纳入“计划”

,这时候父母这样教育孩子在“一条道上奔到黑”

还有情可原的话;那么,进入市场经济时代后,什么都要到“市场”

上去寻找和交换了,这样的观念就显得落后可笑了。

举个最简单的例子:如果你把自己卖给某个单位,就在这个单位里拿工资,只服务于这一个单位,一般的月工资总会在几千元;如果你把自己卖给整个社会,也就是说服务于全社会,例如你能写书、唱歌、演讲,你的读者、观众、听众达到几十万、上百万、几千万人,哪怕你只从每个受众身上赚取1元钱,也能马上成为百万富翁、千万富翁,这是“吊在同一棵树”

上一辈子都难以望及的。

回到货币的交换职能上来,就是说:一个人服务的对象范围越广,就表明他的交换职能越强,市场前景越广,将来就越可能富裕。

为此,你在教育孩子时就要特别强调,要让孩子学会某种本领,这种本领能够为更多的人服务,服务范围越广越好;而不是眼睛只盯着“现在好好读书,将来找一份好工作”

,然后在这家单位做到退休。

如果真的是这样,实现温饱也许不成问题,达成小康也有可能,要想致富希望非常渺茫。

所以你看看那些有钱人,从小教育孩子时会鼓励他们挑战和冒险,大学毕业后更会鼓励他们去小单位锻炼,然后自己创业,学管理、带团队,最终当上大老板、发大财的比例就高。

因为他们手下有兵,根据团队业绩提成,虽然比例不高,可是绝对值大。

而穷人家的父母则通常会鼓励孩子自得其乐,大学毕业后最先想到的是去大企业找一份稳定的工作,要想增加收入就只能靠加班加点啦。

容易看出,货币的交换功能在富人眼里是挑战、是管理,在穷人眼里是求稳、是手艺,前者算的是大账、后者算的是小账。

举例说:前者购房时会选高档住宅,200万元的房子哪怕有钱也只肯首付50万、另外150万要靠贷款,试图以钱生钱;后者眼睛会盯着100万元的房子,哪怕面积小一些、地段差一点,也不会去背过重的借贷负担。

同时,必不可少还要挑选物业收费标准低的。

殊不知,物业费便宜的小区管理就会跟不上,未来升值空间小。

5年过后去看看,前面的那套房子或许已经涨到300万,后者却可能已经跌到80万,贫富差距再一次体现在货币的交换功能上。

在这里,不同的购房行为体现不同的经济实力,更涉及消费投资理念。

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