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，你“这也不行、那也不能”
的。
说得更具体一点就是，孩子的成长就是父母逐步后退的过程，而不是从小到大始终把他们紧紧攥在手里。
如果孩子的点点滴滴都要按照父母的设想来，那么，直到大学毕业依然不具备自立能力。
因为从小到大，他们一直都由父母领路，不需要抬头看路，在后面跟着走就行；所以，等到他大学毕业后，突然发现前面是交叉路口，可是却没有领路人，就不知道下一步该怎么走了。
接下来你会发现，有许多人会在丛林里绕圈子；实在走投无路了，就继续退回到老路上去，希望能从中得到启发、继续寻找走出“沙漠”
的方向。
怎么办？很简单，那就是父母在对孩子强调学习重要性的同时，更应该培养他们的学习能力和社会适应能力。
当孩子还在“丛林中”
的时候，就要放手让他们自己在前面辨别方向、寻找道路，为将来顺利走出“沙漠”
积累知识和经验。
在这其中，理财能力的培养是应有之义。
可以说，现在社会上有太多的人一辈子呆在同一个单位里，一旦领导对自己不像原来那么重视、收入待遇没有原来那么好、职务多年没有得到升迁，就会自怨自艾、自暴自弃，委曲求全甚至苟且偷生，不敢有任何跳槽的念头，直到单位倒闭或黯然离场。
言谈之间，总是听到他们在追忆过去的美好时光或所谓成功，根本看不到未来有什么新希望。
这就和父母当年对他们的教育缺失有关了。
面对急剧变化的社会现实，现在的父母比过去更需教育智慧，而这正是他们感到迷茫的地方。
当你叮嘱孩子要“好好读书”
时，孩子却说“我最好是每天在家里玩玩，不要读书”
，这时候任何的批评、打骂都无济于事，重要的是沟通。
虽然这种沟通很不容易，也很难预料效果，但必须这样做，而且必须从孩子的角度看问题，才能真正找到问题答案。
决不要让孩子以为他们只有读书这条唯一的出路。
时间退到三四十年以前，倒是有一句“只有老老实实接受改造、重新做人才是唯一出路”
的话，但那是针对“地富反坏右”
的。
孩子不是敌人，而是祖国的未来，只有当他们感到“条条大路通罗马”
时，才会激发起旺盛的斗志，从而对前途充满希望，继而迸发出巨大的学习热情来。
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