天才一秒记住【狂风中文网】地址：https://www.kfzw.net
毕竟，是“经济基础”
决定了“上层建筑”
。
所要注意的是，财商教育并不是宣扬“金钱主义”
、“拜金主义”
、“物质至上”
，财商也并不就是指财富，而是指一种认识并驾驭财富运动规律的能力。
孩子如果具有较高的财商，虽然不能保证他能“大富大贵”
，却可以证明他将来具备了合理安排个人和家庭财富、避免陷入财务困境的能力。
父母希望孩子幸福，难道还有什么比这更重要的物质基础保障吗？
相反，如果一个孩子金钱至上，做什么都和钱挂钩；或者用钱大手大脚、盲目攀比；或者参加工作后由于缺少起码的理财本领，被沦为了“购物狂”
、“月光族”
、“啃老族”
、“房奴”
、“卡奴”
等等，那就充分表明他们在财商方面不是存在空白，就是步入歧途，而这都与他们的父母直接相关。
财商教育空白，不用说是父母的疏忽和失职；财商教育步入歧途，也可能与父母对孩子的误导，以为一切都可以用钱来摆平、把金钱和财商混为一谈有关。
从理论上说，所谓财商，可以简单地理解为理财能力。
由于家庭财富的升腾动力主要在投资，而投资的难度也最大，所以财商还可以简单地理解为投资收益能力。
财商的英文是Financial Quotient，简称FQ。
财商包括观念、知识、行为三个层次。
这里的观念，是指它对金钱、财富及其创造是怎样认识和理解的；知识，包括驾驭金钱运动能力方面的一切才能，尤其是财会知识、投资知识、法律知识等；行为，是指观念和知识在人与环境之间的协调和实施，也就是说怎样把这种观念和知识运用到实践中去。
这三个方面是相互支持、互为补充的，从而构成一个完整的财商概念。
应该注意的是，财商教育应该和孩子的智力教育、道德教育相结合，符合他的年龄和认知规律，符合身心成长规律，并把它当作今后孩子自立于社会所必须掌握的基本技能来看待。
所以从这一点上看，我们的父母千万不要眼睛只盯着孩子的作业、学习、考试分数，而忽略了孩子将来走上社会后最重要的基本能力之一：怎样与金钱打交道。
要知道，既然自己过去从来没有接受过这方面的教育，那么就再也不能让孩子也错过了。
须知，在当今这样一个物质社会，孩子只有具备足够的财商，才能有望看到他将来过上幸福、富裕、体面、有尊严的生活。
[1]王瑞、刘昌：《国内首个近千人少儿财商教育研学营，轰动少儿教育界》，中国网，2016年2月24日。
[2]关于金钱个性，本书第三章有具体分析。
本章未完，请点击下一章继续阅读！若浏览器显示没有新章节了，请尝试点击右上角↗️或右下角↘️的菜单，退出阅读模式即可，谢谢！