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“杨旅，你太犀利了。”
秦景逸说，“每一个人都有自己的人生，谁说只有学习才能有所成，约翰洛克菲勒先生16岁辍学，却依旧不影响他在经济领域上的成就。”
杨旅看向秦景逸：“那是因为约翰洛克菲勒先生本身就是个天才，再加上他后天的努力，如果一个人从一开始就不学习、不努力，又有多大的用，如同方仲永一般，昙花一现罢了。”
秦景逸：“但是你无法确定这位同学没有学习过努力过，她只是没有将学习列入兴趣爱好而已。”
“可她的梦想如此奇葩，一点上进心都没有，显然小说看多了，分不清现实与虚幻。”
“你这些都是没有证据的。”
“世界上真的存在两百平米的大床？有三百平米的卫生间？四百平米的衣帽间？谁能做到开心的时候头上飘玫瑰花，伤心的时候头上飘蔷薇？你能吗？秦景逸。”
秦景逸：……
他不能……
“有这样的梦想不代表她就不喜欢学习。”
在秦景逸一时无言之际，第三人站出！
这是一个带着圆圆眼镜的女孩子。
胡嬅说：“杨旅，你不该对新同学有如此严重的刻板印象，不能因为人家喜欢玩游戏，梦想有两百平米的大床，以此来否定她热爱学习的心。”
杨旅：“胡嬅你不要说胡话！”
“是你在说胡话，杨旅，你的一切都没有依据可言。”
胡嬅坚定道。
毕竟世界上怎么可能有不爱学习的人呢？
“我觉得杨旅是对的。”
又有人站出来，“真正喜欢学习的人不会浪费时间讲那么多废话。”
“我反对，既然新同学来参加夏令营，就说明她是热爱学习的，她一定喜欢学习！”
“我不认同你的观点！”
“我反对！”
“我反反对！”
“那我反反反对！”
“……”
安静的教室一瞬间热闹起来。
十九位同学为姜几到底热不热爱学习而展开了激烈地辩论。
杨旅一方作为反方，坚定认为姜几不爱学习。
秦景逸、胡嬅一方则坚定的认为姜几热爱学习，只是没有表达出来。
而作为挑起辩论的导火索——姜几，持续蒙圈中。
喂不是，什么情况啊！
“热不热爱学习”
这种问题还需要争辩吗？
谁会喜欢学习啊！
！
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