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熬完两节文化课，来到午休时间，易时靠着墙长叹一口气，这帮小鬼吃完之后终于可以睡午觉了。
一张张小床搬下来摆好，窗帘拉上，喧闹的教室渐渐安静下来。
关老师对易时招手，把他叫到走廊。
“石老师，那个铁架子是还没完工的艺术雕塑，你怎么能让赵垚垚爬上去呢？！”
关老师用手挡着嘴，“他爸爸可是学校的董事啊！
万一出事的话，咱们哪能赔得起！”
“关老师看到了吗？”
易时的语气波澜不惊，“那为什么没有下来阻止？”
“这……”
关老师也不是亲眼所见，她是听毛老师说的，心有余悸才会把易时叫过来谈谈。
“石老师，咱们明人不说暗话，你是喻警官派来保护这些孩子的，应该尽到责任啊！”
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闻言，易时冷淡回道：“我的责任，是活动当天，不是现在。”
相较于上午的手忙脚乱，下午变得轻松许多。
并不是易时对带孩子信手拈来，而是因为午睡时间到两点半，孩子们起床之后再吃吃点心水果，上一节艺术课，四点准时放学。
这也就意味着，易时只需要再和小鬼们接触一个半小时，就能顺利完成任务。
没错，他把今天的教师体验生活完全当做任务来看待，这是他能说服自己的唯一理由。
仅仅一节活动课，易时顺利把这群孩子的脸和名字全部记熟了，还“无意间”
给他们留下一个深刻的印象——新来的石老师不好惹，虽然穿裙子却一点不温柔，不听她的话后果很严重。
但奇怪的是，面对厉害的石老师，他们并没有表现出惧意，反而一个个争着向他靠近。
来这里上学的少爷、千金们，老师们的精心呵护和小心翼翼已经让他们感到枯燥又厌倦，“石老师”
就像一个女中豪杰，穿着裙子还会爬栏杆，充满“侠女风范”
，成为小孩子们崇拜的对象。
特别是蒋苑敏，很黏着易时，午睡结束的时间未到，她醒得最早，踩着拖鞋睡眼朦胧，披头散发找过来，把发绳塞到易时的手中：“石老师，你能帮我编头发吗？”
易时拿着发绳左右为难，这个要求已经超出他的业务能力范围太多太多。
毛老师拉住蒋苑敏的胳膊：“敏敏，毛老师帮你编头发，今天想编什么样的？”
“不要！”
蒋苑敏扑到易时怀里，“我要石老师帮我编。”
“……”
易时很想告诉她，老师实在是做不到。
无奈之下，他只能在网上找一个编发视频，动作笨拙地折腾蒋苑敏浓密的黑发。
小姑娘乖乖坐着，说：“石老师，我长大之后想变得和你一样。”
“我？”
易时茫然，“为什么？”
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