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这是第一次，官府將选择权，和风险告知的义务，交到了百姓自己手里。
去，还是不去。
每个人都必须在利益和风险之间，做出自己的权衡。
麴秀才看著眾人复杂的表情，心中也是感慨万千。
他收回报纸，正准备再说些什么。
却看到报纸的第二版，用同样醒目的標题，写著另一则公告。
“各位，各位静一静！”
“这报纸上……还有！
这一条，是给咱们读书人的！”
“政务院、教育部联合公告：为广开言路，选拔天下英才，充实官学师资，经陛下恩准，特开恩科！”
麴秀才的声音，在小小的槐树下迴响，每一个字都敲打在周围几个读书人的心上。
恩科！
这两个字，对於读书人来说，意味著太多东西。
它意味著打破常规，意味著一步登天的机会。
唐代的科举，分为每年举行的“常科”
和皇帝临时下詔的“制科”
。
常科录取名额极少，且程序繁琐，而制科（恩科）则拥有极大的灵活性，皇帝可以根据需要，隨时决定考试內容和录取人数，是快速选拔人才的绿色通道。
麴秀才继续念了下去。
“今岁恩科，不问出身，不拘门第，凡我大唐识字之士，皆可赴考。”
“考试只设一科，名为『策问，內容包罗万象，既有经义，亦有时务，更有算学、格物等新学。”
“本次恩科，分县、州、道、殿四级，层层选拔。”
“凡通过县试者，授予『官学教习资格，由教育部统一分配至各地乡学、县学任教，享国家俸禄，为期五年。”
“凡通过州试者，可入各部司，为『见习行走，隨堂听政，优异者可直接转为正式官员。”
“凡通过道试者，授予官身，在朝廷听政三月之后下发地方为官。”
“凡能入殿试者，由陛下与政务院总理大臣亲自主考，当场定其名次，前三甲直接授予官身，入政务院核心部门观政！”
这则公告，在长安城的读书人圈子里炸开了锅。
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