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有个耐人寻味的细节，就是那夏礼博士容许学生从事反清活动。
后来的校长傅世仕在《回顾与前瞻》中回忆说，校长那夏礼“亦很同情中国革命事业，成全容许他在校内搞革命活动，储存军火，以学校掩护反清学生，史坚如烈士就是其中一例”
。
那夏礼博士及学校的默许，给了有志反清的培英学子更大的自由空间。
这也是当时的学生史坚如深感其在校园里“吾道不孤”
，且坚信“吾志可行”
的原因。
这个细节让我们相信，那夏礼博士希望给予学生的，不只是知识与科技，也不只是健康的体魄，更有正义的理想及投身时代浪潮的精神。
1905年，清政府正式废除科举制度。
亿万家庭的目光一齐投向新式教育，然而当时具有现代意义的学校仍然鲜见。
具有多年新式教育经验的培英、真光等学校自然受到广州乃至周边地区学生和家长们的青睐。
那夏礼博士既高兴，又难过。
高兴的是，实践证明他从一开始就走新式教育的路是正确的，培英越来越获得社会的认可。
难过的是，中国的新式学校太少，人们的学习条件乃至生活条件还很差，很多孩子无法接受良好的教育。
那夏礼博士办学尽心尽力，据培英早期学生的回忆，“啰公”
很关心学生，古稀之年仍坚持夜间巡视。
“啰公”
者，校祖“那公”
也。
学生们称他们敬爱的那夏礼博士为“那公”
，粤语中“那公”
就成了“啰公”
。
然而在此期间，那夏礼博士的次子那礼智在美国死于瘟疫。
那礼智去世的具体时期，目前已无据可考。
次子那礼智的死，对年过古稀的那夏礼博士而言，无疑是巨大的打击，但这丝毫没有减弱那夏礼博士爱校之心。
相反，那夏礼博士更加钟爱培英。
他把那礼智去世所得的保险赔偿金一万余美元悉数投入培英书院建设，增建了一栋教学楼。
为了纪念次子，那夏礼博士将教学楼命名为礼智楼。
1914年1月，那夏礼博士在校长之位上病逝，享年78岁。
那夏礼博士安葬于其心爱的培英书院内。
那夏礼博士自建安和堂之日起亲任校长，历时35年。
一万多个日日夜夜，那夏礼博士为学校的发展，为孩子的成长付出了说不完道不尽的精力和心血。
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