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“可以。
但要进封闭段。”
小许听见这句话，脸色不太好。
刚才跳轨场面把所有人都压得沉默，没人愿意再往那片黑暗里走。
但案子不会因为人的不愿意而停下。
道歇申请封锁区段，调来轨道维护人员，准备进入隧道。
离开站台前，他看见北原悠的手机还亮着。
屏幕裂开，音频播放界面停在最后一秒，文件名不是乱码，而是一行日文：妈妈在下一站等你。
齐霁也看见了。
他伸手按灭屏幕，动作很轻，像怕惊扰一个已经无法醒来的孩子。
“它越来越会说话了。”
道歇说。
“不是它。”
齐霁抬眼，声音冷得像铁轨上的光，“是操作者越来越了解人。”
少年书包里的东西很快被整理出来：两本练习册，一把折叠伞，一张没有送出的母亲节卡片。
卡片边角被摸得发软，里面只写了一句“今年我会早点回家”
。
道歇看着那行字，久久没有合上物证袋。
十七岁的愧疚还没有长出坚硬外壳，被异常轻轻一碰，就露出最柔软的肉。
齐霁站在站台尽头，避开救援人员忙碌的方向。
他不是不难过，只是难过在他脸上显得很安静。
道歇走过去时，听见他说：“未成年人对这种诱导更脆弱。
他们还没有学会把‘我想见你’和‘我应该活着’分开。”
道歇想说这不是孩子该学会的东西，话到嘴边却又咽下。
地铁广播被临时关闭，站台安静得异常。
轨道深处的黑暗像一张没有合上的嘴，刚刚吞下一个少年，又把低频残留一点点吐出来。
道歇知道他们必须下去，否则下一站等着的就不只是一个人。
北原悠的父亲赶到时，现场已经被封锁。
他站在警戒线外，手里还攥着儿子的校服外套，像没明白为什么一个普通早晨会被切成两半。
道歇没有让他看监控，只告诉他他们会查清音频来源。
男人点头，又摇头，最后只问了一句：“他最后害怕吗？”
北原悠的班主任赶到地铁站时，整个人像被抽空。
她说少年最近确实变安静了，但仍按时交作业，会帮同学搬资料，还在黑板角落画过几只海鸟。
她一直以为那是青春期的低落，没想到他会被一段声音带到轨道边。
道歇让她坐下慢慢说，她却坐不住，反复看封锁线里面，像只要再多看一会儿，就能把学生从事故里看回来。
齐霁查看少年手机时，发现音频播放前有多次暂停痕迹。
北原悠并不是第一次听见母亲就跳下去，他反复听、反复停，像一个孩子站在门前，明知道不该开，却舍不得离开。
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