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景随想了下：答，他不诚恳。
那么请问当事人，尧逸呈方应该如何道歉，你才会接受？
景随：答……他要坦诚……
请当事人不要顾左右而言他，请给出具体解题思路。
景随：他要说明白他是怎么想的。
？
景随：比如……
知道我父母的事情之后，他有没有觉得我特没用。
是不是其实，从始至终，我在他眼里都是一副很可笑的样子，自己在那装酷装潇洒。
却不知道他早就清楚我的真面目。
我是连决绝、放弃都做不出的废物。
被至亲一点点蚕食，却仍然在痛苦中保持沉默。
跟他一点都不一样。
尧逸呈真勇敢。
从他告诉我，他要和家里对抗的时候我就知道了。
他好厉害。
我真羡慕。
你说，他能不能，
不要看不起我。
……
用解题的思维剖析，景随思路异常顺滑，自顾自思考完后意识到什么突然慌张地脸热起来。
他合上书丢桌子上，酷酷的靠椅子坐好，抿抿唇唾弃自己。
我在想什么？
尧逸呈怎么看我重要么？
啧。
我是真的傻逼。
景随想。
我为什么要在意他的想法？
第三节课结束已经快五点，也差不多到了饭点，身边奥物班的同学一个赛一个激动地光速撤离冲去食堂，景随没什么胃口，留在最后慢吞吞收拾书包。
“景随，”
陈新言擦干净黑板，站在讲台上叫他，“跟老师聊聊。”
陈新言说着抱起书走出教室，站在了走廊上。
景随跟出去，走廊另一侧是花园，没有窗户遮挡显得视野开阔，他深吸一口气，就感觉心情平静不少。
“老师。”
景随恭敬道。
可能因为陈新言知道他和尧逸呈的关系，在他面前自己就是在校已婚，所以面对陈新言景随莫名尬且拘束。
“有什么心事吗？”
陈新言温和道。
景随抬眼看他，就觉得这人真的很像一个老师，很典型的、博学文雅的那种，周身散发着平和沉静的气质，是经年累月从知识、书籍、阅历沉淀出来的，带着厚重、带着包容。
“没，”
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