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周琳端著一杯热水走进来，坐到自己的位置上。
她手里还拿著一个文件袋，鼓鼓囊囊的，塞得快撑破了。
“周琳，上次让你理的经费报销单弄完没？”
刘老师问。
“弄完了。”
周琳把文件袋放到刘老师桌上，“三十七张发票，金额都核对过了，匯总表在最上面。”
“行。”
刘老师翻了翻，没再说什么。
办公室安静下来。
陈舟打开电脑，先把赞助商记录继续录入。
录了十来行，切出来新建了一个文档，开始写纳新方案。
打了个標题，手指顿住。
面试流程好说，往年的模板改一改就行。
考核標准才是关键。
外联社不是文艺部或者宣传部，不需要才艺展示也不需要写推文。
外联社要的是能跟人打交道的能力——谈判、沟通、资源对接。
怎么在面试里考出来？
陈舟想了想，打了一行字：模擬谈判环节。
给候选人一个虚擬的赞助商对接场景，限时十分钟，看临场反应。
他又加了一条：新增笔试环节，简单的商业逻辑题，筛掉纯凑热闹的。
打到第二页的时候，周琳搬著椅子凑过来。
“写什么呢？”
她伸头看了一眼屏幕。
“纳新方案。”
周琳推了推眼镜：“模擬谈判？这个想法挺新的。
去年就是自我介绍加问答，千篇一律，根本看不出谁真有能力。”
“所以今年改。”
“那你准备要多少人？”
“八个左右。
质量比数量重要。”
周琳靠在椅背上，想了想：“我建议你加一个考核维度。”
“什么？”
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