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六七岁孩子：
我拿出五子，鸽子就围了过来。
熊猫正在大嚼竹叶。
昨天我用积木做了一个大城堡。
七八岁孩子：
垂柳底下有两条泥鳅。
岩石上坐着两只青蛙。
请给我3个三角形饭团和两块四方形豆腐。
今天的早餐有特制生菜沙拉和煎蛋。
九岁以上孩子：
广阔的海岸有7艘白色的船。
生的新鲜鸡蛋，熟的水煮鸡蛋。
这个木椿怎么敲怎么挖都起不来。
以上是语句传话的例子，若改成数字传话也可以。
此外，也可改成传字游戏，也就是不说话，而在别人背上写某个字，一个一个传下去，直到最后一个才揭晓答案。
4．听故事排图片
玩游戏前，家长想给孩子讲个故事。
以《丑小鸭》为例：
“出来呀，你们都可以出来了”
鸭妈妈对着她孵了好久的一窝蛋喊道。
“哎呀呀”
蛋一个个裂开了，从里面钻出一只只鸭宝宝。
“咦，这只也是我的孩子吗？”
鸭妈妈看见鸭宝宝当中有只奇怪的灰色小鸭，不禁叫道。
鸭妈妈把鸭宝宝们召集到湖边，对大家说：“我们开始练习划水吧。”
只见那只灰色的小鸭也游得很好。
“毕竟是我的孩子”
鸭妈妈欣慰地想。
可是，附近的鸡和火鸡却都瞧不起这只灰色的小鸭：“好丑的鸭子，你给我躲远一点儿”
。
就连其他鸭宝宝们也开始讨厌灰色小鸭了：“你跟我们都不一样，离我们远一点”
。
丑小鸭听到这些话非常伤心，就离家出走了。
可是无论它到哪里，都没有人愿意接纳它。
秋天到了，丑小鸭看见有晚霞的天空上飞过一群群雪白的大鸟。
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