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下面大大小小的学生都还在东张西望，顾及着第一次见到吕闵伯，彼此之间都摸不透底细，也不敢乱跑乱叫，但总归心思是没在读书上的。
吕闵伯的手放在高桌上，拇指和食指不停搓着。
他盯着扶苏的脸，呆了呆，随后便开始讲授今天的课算术。
他没有说任何多余的话，开口就开始讲准备好的算术题。
陪吕闵伯一起来的僮仆连忙抱着一沓纸跑进来，他手忙脚乱把纸发给学生们。
纸上面是十道算术题，第一道就是吕闵伯正在讲解的例题。
学生们扫了一遍纸上的字，你看看我，我看看你，面面相觑。
什么情况？先生怎么不等他们看完题？
低头再看一遍纸上的题。
好吧，就算让他们看也看不懂。
这都写的是啥？
王离抓耳挠腮坐立难安，伸着脖子去扒拉前桌的李由，小声蛐蛐：小孩儿，你写完了给我看一眼。
李由抿着嘴唇，他只能看懂前两道题，后面的也不明白，最可怕的是也听不懂吕先生的讲解。
冯劫竖着耳朵听见他们的对话，放弃求助李由，扭头去找蒙毅。
蒙毅稍微好一点，能看懂前四道题，后面六道不明白，但也知道那是什么水平的题。
正因为知道，他才不由得眉头微皱，这根本就不适合教给小孩子。
别说是小孩子，现在大多数人学得也都是基础算术，能解决收税、买卖等实际问题。
而纸上的算术题，很多都超过了这个范围，讨论一些没有实际意义的东西，比如鸡兔同笼问题。
果然，几个小公子就更懵了，他们才四五岁，只学过读书写字，连数都数不明白呢。
他们听了一耳朵，目光渐渐失去了焦点，最后东倒西歪睡着了。
吕闵伯也没理会下面的学生如何反应，自顾自地讲解纸上的算术题。
蒙毅担忧地看向坐在最前面的扶苏，看着小孩儿时不时地挠挠头，明显也没太听懂。
但授课时间内，蒙毅也不能打断吕闵伯，只好耐下心来等下课再说。
扶苏咬着笔，吕先生讲得好深奥，他真的不太懂。
好在刘邦以前给他讲过一些物理，涉及过一些数学计算。
扶苏虽然一下子没听懂，但适应了吕闵伯的讲授方法后，也慢慢能理解上去了。
扶苏握着毛笔在纸上刷刷地写笔记，不一会儿就累得甩甩手。
但他不敢停下来，吕闵伯讲得实在是太快了，稍微一停歇，马上就错过了很多重点。
直到外面的敲钟声响起来，吕闵伯全身定在原地，几息后才回过神。
他再次盯着扶苏看了一会儿，才一言不发地就离开。
他前脚一走，后面的学生们就哀嚎起来。
他们不喜欢听课是一回事，但真的一点也听不懂就是另一回事了。
蒙毅收拾好桌面的纸张，去外面取了一壶温水，倒进扶苏的小杯子里：长公子，是臣的失职。
他把水杯放在扶苏的桌子上。
按照扶苏的想法，一定要在学宫里单独设立一门算术课。
正如蒙毅所说，学宫是为扶苏选拔属官的地方。
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