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余副校长叹了一口气,“你也知道当时是在三个班的学生面前,你也知道很多学生都看着你们。
养青松之正气,法竹梅之风骨,这何等不是我们一中商人所要求的精神?如今一个学生都能在你面前表现出抵抗的风骨,而我们的教职工却无有这等宽广的胸怀和一个应诺负担的勇气。
反倒之倒怕伤及自尊,而百般激辩,雄辞中伤。
你你的面前,自你刚刚那般斯里竭底以来,站在你面前的这个学生,驳斥过吗?
和你争吵过吗?向你般振振有辞吗?你是要让人,说我们教师的素质还不如一个学生吗?”
蒋泽中无言以对,膛目结舌。
下意识的朝着苏灿看去,苏灿连忙对他回以一笑,这种打击人的时候。
不变本加厉他就太不懂得斗争了。
蒋泽中险些没被苏灿这个温和的笑容气岔了气,哽在心口,只觉得百般委屈,却无法对余副校长诉说。
看到他这番模样,萧日华就一阵得意,我都只能勉强降服的学生,又岂是你这般道行能碰的。
想到当初自己被苏灿气的一其气在胸口梗了几天的情形,再看如今的蒋泽中。
心里面说不上为什么,有一丝暗爽…“我今天所说的,你好好想想!”
余副校长正眼也没留下,开门而出,门口一大堆偷听的学生作鸟兽散。
年级组长还是不敢确信,赶上来,“那,余校,这两个学生的处六”
老头转过身来,说道,“顶撞老师。
口头警告一次。”
说着还不忘扫了苏灿一眼,表现对苏灿刚才那刺激蒋泽中的笑容也不是没有被他看在眼里。
出了办公室,薛易阳还喃喃琢磨着。
“口头警告,口头警告岂不是没事了?”
这件事情之后,整今年级之中,都流传着一句很流行脍炙人口的话。
“教师的胸襟,不比学生之风骨。”
当然余副校长所说的那番话。
更是无形中早让不少班级传遍了,大多学生都十分感动,有这样的一个校长,不是完全的袒护教师,也会从学生的角度来考虑,分析问题,那翻对蒋泽中的骂语更是成为经典,很多学生大为钦佩。
也许很多年后他们会记不得高中的许多人,但是对这样一个正直,弘扬“风骨”
精神的校长,一定记忆犹新。
“喂,你的那“风骨”
这次物理,考了全班第四呢!”
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