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第五学年开学后不久，霍格沃茨附属巫师学前教养院的院长——一位从圣芒戈儿科退休多年的老治疗师，在九月的第一个周五下午敲开了艾米·格林特的办公室门。
她手里拿着一摞信件，信封的样式五花八门：有些用的是对角巷文具店买来的标准羊皮纸信封，有些是用旧账本纸自制的折叠信套，有些直接在麻瓜牛皮纸袋背面写了地址。
寄信人的署名涵盖了从纯血家族旁支主妇到混血出身的药剂师妻子，再到刚在流转中心找到文员工作的哑炮中年妇人。
信的内容惊人地一致，措辞不同但核心诉求完全相同。
“教授，您帮我们解决了很多事——退烧药、魔杖、工作、存根。
现在还有一件事，我们实在没办法了。”
写信的是一位住在霍格莫德村边缘的母亲，她在去年秋天刚通过委员会的新增岗位培训成为帕金森沼泽魔药前处理车间的恒温咒操作员，丈夫在对角巷弗洛林冷饮店做存根结算员。
夫妻俩有一对双胞胎——到今年刚满两岁半。
他们之前轮流上白班和夜班，在交班间隙一个人睡觉另一个人带孩子，撑了一整年。
但最近沼泽车间新开了一条生产线，流转中心在十月初以后又增设了面向所有成年巫师的存根信用分级服务窗口，丈夫被调去接受新的结算系统培训。
她来信的字迹很急，有几行被反复划掉又重新改过，末尾用比正文更大也更用力的字迹附了一句：“我们不需要免费看护。
我们愿意用存根支付日间托管费用，按流转中心的标准物资对标表结算。
只要你们肯收，我们家还有一箱自己种的曼德拉草幼苗可以捐给教养院。”
另一个母亲在信里写道，她是麻瓜出身，从前因为魔力太弱、在标准化魔药车间出现前从没找到任何魔法界愿意收她入职的地方。
现在她在委员会档案室做归档员，但她和丈夫都没有可以帮忙照看孩子的亲人——她的亲戚全在麻瓜伦敦，而她不敢把孩子一个人留在家里。
她随信附了一份自己手抄的麻瓜免疫学文献目录给医疗翼留作参考，字迹工整得像被用尺子量过。
类似的信件在院长手里攥着厚厚一叠。
院长把它们放在艾米面前时，最上面那封掉下来，是一张被叠成小方块的便签，上面用童稚的笔画写着“我也想去教养院”
——寄信人的年龄太小，被妈妈握着手描出这几个字母。
院长对着艾米说了句：“我们不可能只收住读的孩子。
外面的家庭也想把孩子白天放过来，他们快把猫头鹰棚的信篓撑破了。”
艾米把这些信一封一封读完，然后从抽屉里抽出教养院现有建筑平面图，翻到南翼那间目前被用作临时保育员午休室的空房间。
她用红墨水在那间房间的图纸上圈了一下，在旁边标注了一行字：“改造为日间托管室，可容纳十二张幼儿床，需增设恒温结界端口与通讯器接收端。”
她在当周直接将一份日间托管试点方案草案提交至委员会下一轮联席会议。
方案中引用了教养院此前为入院儿童所建立的标准健康档案与无魔杖保育岗位的已有培训要求，明确日托班将保持与全托班完全相同的保育标准与医疗响应配置——包括每四名幼儿配备一名持证保育员、所有日托儿童的魔力波动检测与常规体能发育参数均按相同惯例录档——并将日托试点启动时间定在十月中旬。
资金来源由委员会设立的教养院教育专项支出账户拨付，不依赖任何需要古灵阁审计的部内审批。
申请参加的儿童家长只需按家庭收入区间支付阶梯式存根托育费用，并可同时自愿提交自己家中富余的物资用于教养院日常运转补充。
这份方案在委员会联席会议上被通过的速度与之前魔药标准化教材修订草案同样快。
马尔福家、帕金森家和诺特家当场承诺追加日托部专用的物资储备，弗林特家表示愿意为日托部增设额外的医疗物资缓冲区。
格林格拉斯家的财务总管在签字时把自己名下那批用于低温萃取设备维护的基础耗材与日托部需要的营养魔药补充剂放到了同一个标准交接单上。
雷古勒斯在接下来的周末把布莱克家日托专项物资拨调的指令附注写在下一批教养院采购清单上带往流转中心登记，他在那页清单的背面只加了一行字，没有抬头——下一批婴幼儿恒温被褥采购量请按保育员日志上周实际使用量追加。
与此同时，霍格沃茨主楼的学期课程也在如火如荼地推进。
《魔杖学》进入第四次修订周期。
奥利凡德在阁楼里对着一排被反复刻录过不同版本安全锁矩阵的梧桐木基底逐片复核冷却窗口的衰减周期，然后把其中一片在上次潮湿季节测试中信号损耗低于预期阈值的改进版共振层封进一个标注着日期与版本号的厚棉布袋交给委员会标准校准组。
他的孙子在旁边把一只被新送来改装幼杖的校准记录卡翻过来用铅笔记了一行字——“爷爷说这批幼杖可以改日托部专用。”
奥利凡德没有回头，只是在工作台抽屉里翻找着下一片新的梧桐木自用的木挫，由于仍记得上次那只被学徒挂错标识的坩埚钳还在失物登记区，他随后让新的学徒把这一批底板的编号都重新核对。
《标准魔药学》教材在斯拉格霍恩的主持下完成了新一版修订，新增章节将此前共识大会期间马人代表承诺提供的植物光照与湿度对照参照、以及矮人部落首批矿石样本的含镍量分析对照表一并收录。
斯内普在第四次修订版的技术校订期间额外核对完此前与低温离心组共享的蒸馏管路改进记录，他坐在自己堆满旧参考书的工作台边逐行比对配方的杂质对照组，然后将整份校订本合上放进下一次讨论组的待审夹内，没有在签字页留下任何额外附言。
斯普劳特在温室巡视时发现马尔福庄园新扩种的试验性抗腐叶螟种苗已移栽了第二批，她把其中几株移栽失败又被重新补救的样本连土放进浅盆，告诉旁边的实习生这批抗性不匀的苗不能直接混入标准配给，但可以在下一轮与其他庄园交换种子时作为对照变异株留档。
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